赵君胸中何瑰奇,白日照耀珊瑚枝。
新诗哦成七字句,孤桐赠我千金资。
人间皓齿蛾眉斧,筝笛纷纷君未许。
自言工作古离骚,十指黄钟挟大吕。
芙蓉清江薜荔塘,灵均一去乘鸾凰。
君试一弹来故乡,荷衣蕙带芳椒堂。
往时嵇阮二三子,能以遗音还正始。
谁令窈窕从户窥,曾闻长卿心好之。
低头儿女调音节,此器岂因渠辈设。
劝君往和薰风弦,明光佩玉声璆然。
此时高山与流水,应有钟期知妙旨。
只今欲解无弦嘲,听取长松万壑风萧骚。
赵君胸中何瑰奇,白日照耀珊瑚枝。
新诗哦成七字句,孤桐赠我千金资。
人间皓齿蛾眉斧,筝笛纷纷君未许。
自言工作古离骚,十指黄钟挟大吕。
芙蓉清江薜荔塘,灵均一去乘鸾凰。
君试一弹来故乡,荷衣蕙带芳椒堂。
往时嵇阮二三子,能以遗音还正始。
谁令窈窕从户窥,曾闻长卿心好之。
低头儿女调音节,此器岂因渠辈设。
劝君往和薰风弦,明光佩玉声璆然。
此时高山与流水,应有钟期知妙旨。
只今欲解无弦嘲,听取长松万壑风萧骚。
这首诗是宋代词人辛弃疾的作品《和赵国兴知录赠琴》。诗人通过对赵君的赞美,展现了其才华横溢的形象,尤其是对诗歌创作的热爱和技艺的精湛。赵君不仅擅长写诗,且琴艺超群,自比为能创作古离骚的屈原,弹奏出如芙蓉、清江、薜荔般的高雅音乐。诗人鼓励赵君在故乡弹奏,唤起对古代贤士嵇康、阮籍的追忆,暗示赵君的音乐能传承正始遗风,触动人心。
诗人进一步强调,赵君的琴技并非仅为一般儿女调,而是具有深远的艺术内涵,堪比高山流水,期待有钟子期那样的知音能领悟其深意。最后,诗人以“无弦嘲”作结,借松涛之声表达对赵君琴艺的期待,希望他能继续以琴声传达深沉而广阔的意境。
总的来说,这首诗通过赞美赵君的才情和琴艺,展现了词人对艺术的赞赏和对知音的渴望,同时也寓含了对传统文人精神的推崇。
西风猎猎鸣旌旗,南阳学士趋丹墀。
南阳父老挽不住,家声复如东汉时。
堂堂材具中梁栋,鬓边寒暑惊驹驰。
垂衣继照揭日月,只应一见舒尧眉。
鸾台凤阁有新路,着鞭宁许驽骀知。
委身报国一心耳,嶷如嵩岱谁能移。
他时廷尉妙生死,还将此道供论思。
凌云大厦肃天宇,千秋万岁无倾攲。
焦头烂额岂足尚,长堤蚁穴今图之。
回看蹇浅丈夫子,攫金清旦方沉迷。
矢来无乡亦可恤,付与公议分高卑。
前人得失焕清简,纳公胸次无孑遗。
愿言朝退坐华省,更以反己为元龟。
儒冠往往喙三尺,勿令白玉生瑕疵。