礼乐在平昌，诸生立射堂。
山形君子似，地脉圣人傍。
四兽风云合，三龟日月良。
天门驰直道，星舍翼回廊。
半壁新泉暖，成帷旧木苍。
尝闻殷曰序，如见孔之墙。
远意桑蓬色，清歌皪藻香。
修容随抗耦，射策拟穿杨。
有鹄求臣子，为侯应帝王。
同科非尔力，得隽乃吾祥。
《相圃新成十韵示诸生》全文
- 拼音版原文全文
相 圃 新 成 十 韵 示 诸 生 明 /汤 显 祖 礼 乐 在 平 昌 ，诸 生 立 射 堂 。山 形 君 子 似 ，地 脉 圣 人 傍 。四 兽 风 云 合 ，三 龟 日 月 良 。天 门 驰 直 道 ，星 舍 翼 回 廊 。半 壁 新 泉 暖 ，成 帷 旧 木 苍 。尝 闻 殷 曰 序 ，如 见 孔 之 墙 。远 意 桑 蓬 色 ，清 歌 皪 藻 香 。修 容 随 抗 耦 ，射 策 拟 穿 杨 。有 鹄 求 臣 子 ，为 侯 应 帝 王 。同 科 非 尔 力 ，得 隽 乃 吾 祥 。
- 鉴赏
这首诗是明代文学家汤显祖所作的《相圃新成十韵示诸生》，通过对新建的相圃（可能是一个教育场所或园林）的描绘，表达了对学生成长和学术修养的期望。诗中以"礼乐在平昌"开篇，强调了教育的重要性和文化氛围。接着通过"山形君子似"和"地脉圣人傍"，比喻学子们如同君子般品格高尚，又受到圣贤智慧的熏陶。
"四兽风云合，三龟日月良"运用象征手法，描绘了壮丽的自然景象，寓含着天地之气的和谐。"天门驰直道，星舍翼回廊"则展现了建筑的规整与气势。诗人还提到了新泉和旧木，寓意着历史与现代的交融。
"尝闻殷曰序，如见孔之墙"引用古代典故，赞美教育的传统深厚。"远意桑蓬色，清歌皪藻香"则寄托了对学子们清新才情的期待。"修容随抗耦，射策拟穿杨"鼓励他们修身养性，积极进取，追求卓越。
最后两句"有鹄求臣子，为侯应帝王"寄寓了对学子们未来成就的期许，认为他们的成功并非仅凭个人之力，而是得益于良好的教育和自身的努力。整首诗语言优美，富有哲理，体现了汤显祖对教育的深刻理解和对人才的热切期盼。
- 作者介绍
-
汤显祖
汤显祖（1550—1616），中国明代戏曲家、文学家。字义仍，号海若、若士、清远道人。汉族，江西临川人。汤氏祖籍临川县云山乡，后迁居汤家山（今抚州市）。出身书香门第，早有才名，他不仅于古文诗词颇精，而且能通天文地理、医药卜筮诸书。34岁中进士，在南京先后任太常寺博士、詹事府主簿和礼部祠祭司主事。朝代：明 字：义仍 号：海若 籍贯：清远道 生辰：1550—1616
- 猜你喜欢
舍弟寄和送行诗有倦游之叹因勉之
几年头角翳蒿莱，今日宁辞尽一杯。
好向明时聊自试，莫缘荒径忆归来。
白头休叹从人后，青眼多应为汝开。
老去岂堪频作恶，风帆目断首空回。
早秋书事
江城暑退叶惊秋，环堵萧萧草树幽。
扫净尘心清似水，静看人态曲如钩。
一尊楚醴醇无敌，半榻湘波冷欲流。
午枕日斜呼不省，梦魂还上五湖舟。