久趼寻师足，还家讫受经。
可容轻日力，政使带朝星。
高步须堂奥，它年看典刑。
奉亲时得笑，馀事赐袍青。
《送李元英还常熟从周宰读书》全文
- 拼音版原文全文
送 李 元 英 还 常 熟 从 周 宰 读 书 宋 /陈 造 久 趼 寻 师 足 ，还 家 讫 受 经 。可 容 轻 日 力 ，政 使 带 朝 星 。高 步 须 堂 奥 ，它 年 看 典 刑 。奉 亲 时 得 笑 ，馀 事 赐 袍 青 。
- 翻译
- 长久以来疲惫寻找老师，回家后终于接受经书教育。
允许自己稍微耗费些精力，只因能学到朝廷的学问。
今后的脚步应迈向高深，期待将来能成为典范。
侍奉双亲时常能让他们欢笑，闲暇之余还能得到青袍的赏赐。
- 注释
- 久趼：长期劳累。
寻师：寻找老师。
足：脚。
讫：完毕，结束。
轻日力：稍许耗费精力。
政使：正可以使。
带朝星：带有朝廷的智慧光芒。
高步：高深的学问。
堂奥：深奥的学问。
典刑：典范和榜样。
奉亲：侍奉父母。
笑：欢笑。
袍青：青色官袍（象征学问和地位）。
- 鉴赏
这首诗是宋代诗人陈造所作的《送李元英还常熟从周宰读书》。诗中表达了对友人李元英归家求学的鼓励与期待。"久趼寻师足"描绘了李元英长途跋涉寻师的艰辛，"还家讫受经"则写他终于回到家中开始研读经典。"可容轻日力"暗示李元英愿意付出努力，"政使带朝星"以星辰比喻其刻苦攻读的决心。"高步须堂奥"鼓励他追求学问的高深境界，"它年看典刑"期待他在未来能成为典范。最后两句"奉亲时得笑，馀事赐袍青"祝愿他在孝敬父母的同时，学业有成，衣锦还乡，让家人欢笑，自己也能得到荣耀。
整体来看，这首诗情感真挚，既赞扬了友人的勤奋精神，也寄寓了对未来的美好期许，体现了宋代理学家对教育和家庭伦理的重视。
- 作者介绍
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陈造
陈造（1133年～1203年）字唐卿，高邮（今属江苏）人。生于宋高宗绍兴三年，孝宗淳熙二年（1175年）进士，以词赋闻名艺苑，撰《芹宫讲古》，阐明经义，人称“淮南夫子”。范成大见其诗文谓“使遇欧、苏，盛名当不在少游下。”尤袤、罗点得其骚词、杂著，爱之手不释卷。郑兴裔荐其“问学闳深，艺文优赡”。调太平州繁昌尉，改平江府教授，寻知明州定海县，通判房州权知州事。房州秩满，为浙西路安抚司参议，改淮南西路安抚司参议。自以转辗州县幕僚，无补於世，置江湖乃宜，遂自号江湖长翁。宁宗嘉泰三年卒，年七十一。朝代：宋
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