孝若曾子参,才足当一字可;
才如周公旦,容不得半点骄。
孝若曾子参,才足当一字可;
才如周公旦,容不得半点骄。
此联出自明代倪元璐的《堂联》,通过对比曾子、周公旦等历史人物,表达了对人才品质的深刻见解。上联“孝若曾子参,才足当一字可”以曾参的孝行与才华并举,强调了品德与能力的同等重要性,即一个人的道德品质如同其才华一样,都是评价其价值的关键因素。下联“才如周公旦,容不得半点骄”则以周公旦的才能为喻,指出真正的才智之人不应有丝毫骄傲自满的心态,谦逊是智慧的体现。
整体而言,这副对联旨在告诫人们,无论在个人修养还是在为人处世方面,都应兼备高尚的品德和谦逊的态度,这样才能真正发挥出自己的才华,实现自我价值和社会贡献。
记年时、满城风雨,姑苏台下重九。
客楼已办登临屐,曾为好山回首。延伫久。
望翠壁嶙峋,闲却题诗手。相逢野叟。
强笑折黄花,乱簪乌帽,来与共尊酒。
流光去,肯为闲人宿留。惊心节序依旧。
西风只么吹蓬鬓,病骨尚堪驰骤。官渡口。
便拟唤扁舟,往问江潭柳。明年健否。
纵世故无情,未应迟暮,辜负此时候。
田田漫舞银塘,鱼床捧出黎云好。
新妆淡伫,静窥湍濑,临风窈窕。
翠羽低穿,水荭斜压,数枝偏皎。
宛湘妃独立,轻绡掩映,明珰缀,波光照。
三十六陂淼淼。渐黄昏、冰姿恁悄。
开宜玉井,折应素手,闹红都扫。
露冷才香,月明无影,蘋花共老。
对鹤洲千朵,堪成雪赋,向邹枚道。