奕奕高堂,有父有母。父母孔慈,锡我教诱。
其教伊何,曰义与仁。于爱之真,于言之谆。
敬恭听之,允率履之。父母孔仁,而敢怠违。
父母犹天,敬事朝夕。我行或怠,贻我父戚。
孝哉旸也,永钦尔终。尔德式嗣,福禄来崇。
奕奕高堂,有父有母。父母孔慈,锡我教诱。
其教伊何,曰义与仁。于爱之真,于言之谆。
敬恭听之,允率履之。父母孔仁,而敢怠违。
父母犹天,敬事朝夕。我行或怠,贻我父戚。
孝哉旸也,永钦尔终。尔德式嗣,福禄来崇。
这首《承训堂诗》由明代文学家杨士奇所作,通过细腻的笔触描绘了对父母的尊敬与孝顺之情。诗中以“奕奕高堂”开篇,形象地描绘出父母居所的庄严与神圣,暗示出对父母的敬畏之心。
“父母孔慈,锡我教诱”,点明父母的慈爱与教导,如同上天赐予的恩泽,滋养着子女的成长。“其教伊何,曰义与仁”,强调了父母教导的核心在于“义”与“仁”,即正义与仁爱,这是为人处世的根本原则。
“于爱之真,于言之谆”,表现了父母对子女的爱是真诚的,言语中充满了深切的关怀与教诲。“敬恭听之,允率履之”,表达了子女对父母教诲的恭敬聆听,并愿意遵循执行,体现了孝顺的美德。
“父母孔仁,而敢怠违”,进一步强调了对父母的尊重与服从,不敢有任何违背。“父母犹天,敬事朝夕”,将父母比作天空,意味着无论何时何地都应保持对父母的尊敬与侍奉。“我行或怠,贻我父戚”,提醒自己在行动上不可懈怠,以免给父母带来忧愁。
最后,“孝哉旸也,永钦尔终。尔德式嗣,福禄来崇”,是对孝子旸的赞美,希望他能永远铭记父母的教诲,将其美德传承下去,从而获得更多的福禄与幸福。
整首诗情感真挚,语言朴实,深刻地表达了对父母的尊敬与孝顺,以及对美德传承的重视,具有很高的道德教育价值。
壶公西南来,山水多奇变。
云木相蔽亏,楼台递隐见。
代更岁月深,族聚子孙衍。
世业但诗书,生涯足耕佃。
淳庞古俗遗,腾踏清时彦。
野性厌丘樊,遐观窥海甸。
得造幽人居,遂与幽翁面。
闻名情已驰,考德意弥恋。
行已惟存心,居家恒积善。
温温崇谦冲,抑抑耻矜羡。
挠甲数之周,星躔光始遍。
精神皋鹤姿,容采桃花片。
令子具宏材,留都拜佳选。
天书美贤劳,朝列华严弁。
浩荡沐恩私,光荣沾宅眷。
高堂寿域开,南极老人见。
天桂黄飘筵,江鱼白入膳。
霞林发清辉,石镜光百鍊。
綵袖春风翻,华觞佳客荐。
缙绅陈文词,亲戚倍欢忭。
拂拭绿纹笺,摩挲紫石砚。
为君作长歌,一续王乔传。
《寿》【明·朱浙】壶公西南来,山水多奇变。云木相蔽亏,楼台递隐见。代更岁月深,族聚子孙衍。世业但诗书,生涯足耕佃。淳庞古俗遗,腾踏清时彦。野性厌丘樊,遐观窥海甸。得造幽人居,遂与幽翁面。闻名情已驰,考德意弥恋。行已惟存心,居家恒积善。温温崇谦冲,抑抑耻矜羡。挠甲数之周,星躔光始遍。精神皋鹤姿,容采桃花片。令子具宏材,留都拜佳选。天书美贤劳,朝列华严弁。浩荡沐恩私,光荣沾宅眷。高堂寿域开,南极老人见。天桂黄飘筵,江鱼白入膳。霞林发清辉,石镜光百鍊。綵袖春风翻,华觞佳客荐。缙绅陈文词,亲戚倍欢忭。拂拭绿纹笺,摩挲紫石砚。为君作长歌,一续王乔传。
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