群仙停鹤驭,玉佩摇空山。
金丹定分子,往缀通明班。
群仙停鹤驭,玉佩摇空山。
金丹定分子,往缀通明班。
这首诗描绘了一幅神仙出没、仙风飘逸的画面。"群仙停鹤驭"写出了仙人们驾驭着仙鹤在空中停留,展现了神秘而超凡的景象。"玉佩摇空山"则通过轻轻摇曳的玉佩声音,增添了山林间的仙气与宁静,仿佛整个山都被这清音所触动。"金丹定分子"暗指修炼仙丹的过程,暗示了诗人对长生不老、超脱尘世的向往。最后两句"往缀通明班"表达了诗人希望自己也能加入这仙班,与仙人一同位列通明,体现了他对理想境界的追求和对道教文化的敬仰。整体上,这首诗富有道教色彩,充满了诗人对仙境的想象和对超脱生活的憧憬。
渭北居来似塞垣,三逢尧历度寒暄。
家贫老幼思归国,性僻交朋少及门。
天暖忆游沙苑寺,雪中会过洛河村。
流年又是重阳节,赏菊论诗酒一樽。
道傍田家翁妪俱垂白,败屋萧条无壮息。
翁携镰索妪携箕,自向薄田收黍稷。
静夜偷舂避债家,比明门外已如麻。
筋疲力敝不入腹,未议县官租税足。
春禽弄晴朝,秋虫吟雨夕。
风和振兰芳,露寒滋菊色。
万物苟得所,随时各有适。
矧伊人最灵,胡为长戚戚。
圣人垂大训,灿烂著方册。
至乐和无声,大礼简无迹。
心专守中庸,身不蹈邪僻。
造次常在前,须臾不离侧。
穷通虽百变,何往不自得。
兹亭聊寓名,和乐在胸臆。