笔补娲天罅。笑词场、止贪浓腆,谁餐龙鲊。
只有菊农词一卷,竹翠梧光团射。
向楮墨、濛濛欲下。
爽胜哀梨清橄榄,更险如、雪栈宵行怕。
快瀑布,炎窗挂。垫巾野服神飘洒。
句清圆、诸般易及,一清难画。
把向鸳鸯湖上读,涧水奔浑似马。
雪又向、篷窗乱打。
好琢琉璃为砚匣,架霜毫、床用珊瑚者。
还倩取、锦绫藉。
笔补娲天罅。笑词场、止贪浓腆,谁餐龙鲊。
只有菊农词一卷,竹翠梧光团射。
向楮墨、濛濛欲下。
爽胜哀梨清橄榄,更险如、雪栈宵行怕。
快瀑布,炎窗挂。垫巾野服神飘洒。
句清圆、诸般易及,一清难画。
把向鸳鸯湖上读,涧水奔浑似马。
雪又向、篷窗乱打。
好琢琉璃为砚匣,架霜毫、床用珊瑚者。
还倩取、锦绫藉。
这首《贺新郎》词,由清代词人陈维崧所作,题为“魏塘舟中读钱尔斐先生菊农词稿十二用前韵”。词中以细腻的笔触描绘了舟中阅读钱尔斐先生《菊农词》的感受,充满了对词作艺术魅力的赞叹与欣赏。
词的开篇“笔补娲天罅”,以神话传说中的女娲补天之喻,形象地表达了词人对词作艺术的赞美,认为词人的笔力足以填补文学创作中的空白,展现出词作的非凡价值。接下来,“笑词场、止贪浓腆,谁餐龙鲊”则以幽默的口吻,批评了文坛上过于追求华丽辞藻、缺乏真挚情感的现象,强调了词作应具备的内涵与深度。
“只有菊农词一卷,竹翠梧光团射”进一步点明了阅读的对象是钱尔斐先生的《菊农词》,并以竹翠梧光的意象,描绘出词作如同自然美景一般,给人以清新脱俗之感。接下来的“向楮墨、濛濛欲下”,则通过描述词作在纸墨间流淌的意境,展现了词作的流动性和感染力。
“爽胜哀梨清橄榄,更险如、雪栈宵行怕”运用了对比的手法,将词作的风格与哀梨、橄榄、雪栈等自然景象相联系,既表现了词作的清新爽朗,也突出了其在表达上的难度和挑战性。而“快瀑布,炎窗挂”则以瀑布悬挂于炎炎夏日的窗户之上,比喻词作给人带来的清凉感受,生动形象。
“垫巾野服神飘洒”一句,通过描绘词人阅读时的装束与神态,进一步展现了词作带给读者的自由与洒脱之感。接下来的“句清圆、诸般易及,一清难画”,则高度赞扬了词作语言的纯净与流畅,以及其易于理解与欣赏的特点,同时也强调了词作的高深与难以完全描绘的复杂性。
最后,“把向鸳鸯湖上读,涧水奔浑似马。雪又向、篷窗乱打。好琢琉璃为砚匣,架霜毫、床用珊瑚者。还倩取、锦绫藉”这一系列的描绘,不仅展现了词人在不同场景下的阅读体验,还通过比喻和想象,将词作的艺术魅力与日常生活中的美好事物相融合,使得整个词作充满了诗意与生活气息。
综上所述,这首《贺新郎》词通过对钱尔斐先生《菊农词》的阅读感受的描绘,不仅展现了词作的艺术魅力,也体现了词人对文学创作的深刻理解和独特见解。词中丰富的意象、巧妙的比喻以及流畅的语言,共同构建了一幅充满诗意的画面,让人仿佛置身其中,感受到了词作所带来的独特魅力。