谈玄要似蜜中边,末学纷纷纸上传。
击竹捲帘如未会,要无疑去待驴年。
谈玄要似蜜中边,末学纷纷纸上传。
击竹捲帘如未会,要无疑去待驴年。
这首诗是宋代林希逸所作的《和后村三绝句(其二)》。诗中以“谈玄要似蜜中边”开篇,巧妙地将深奥的玄理比喻为甜蜜的边缘,暗示了探讨高深哲理时需要的那份细腻与深刻。接着,“末学纷纷纸上传”一句,揭示了知识传承的现状,即许多浅薄的学习者通过书本获取知识,却未能真正理解其精髓。
“击竹捲帘如未会”描绘了一幅生动的画面,仿佛在说即使有人尝试深入理解,但就像敲击竹子卷起窗帘一样,仍然无法完全领悟其中的奥秘。最后,“要无疑去待驴年”则表达了对彻底理解这一难题的渴望,似乎是在说除非等到遥远的未来,否则难以找到答案。
整体而言,这首诗反映了作者对于知识理解与传承的深刻思考,以及对深入探索真理的执着追求。通过形象的比喻和生动的场景描绘,展现了学习过程中的困惑与挑战,同时也传达了对最终能够解开谜题的期待。
夫妇死同穴,父子贫贱离。
天下宁有此,昔闻今见之。
母前三子后,熟视不得追。
嗟乎胡不仁,使我至于斯。
有女初束发,已知生离悲。
枕我不肯起,畏我从此辞。
大儿学语言,拜揖未胜衣。
唤耶我欲去,此语那可思。
小儿襁褓间,抱负有母慈。
汝哭犹在耳,我怀人得知。
前身道林后曹霸,笔下马生非可画。
心赏神骏今绘神,戏弄丹青疑造化。
风鬃雾鬣何足云,电行山立更逼真。
脱遗皮毛见骥德,妙处了非由写形。
兔园喜事佳公子,王济风流略相似。
画中一见犹好之,不但千金致燕市。
明窗展拭须韵语,杜陵无人欲谁付。
邓公骢马二三群,梦想风标觊神遇。
此诗此画今不逢,见画与诗元自同。
谁知一洗凡马句,今在生绡半幅中。
巴陵二月客添衣,草草杯觞恨醉迟。
燕子不禁连夜雨,海棠犹待老夫诗。
天翻地覆伤春色,齿豁头童祝圣时。
白竹篱前湖海阔,茫茫身世两堪悲。