知彼须知此。问筹边、攻守规模，云何则是。
景色愔愔犹日暮，壮士无由吐气。
又安得、将如廉李。
燕坐江沱甘自蹙，笑腐儒、枉楦朝家紫。
用与舍，徒为耳。黄芦白苇迷千里。
叹长淮、篱落空疏，仅馀残垒。
读父兵书宁足恃，击楫谁盟江水。
有识者、知其庸矣。
多少英雄沈草野，岂堂堂、吾国无君子。
起诸葛，总戎事。
《贺新郎·其六次玉林感时韵》全文
- 注释
- 知彼：了解对方。
筹边：策划边境防御。
规模：战略规划。
燕坐：闲坐。
腐儒：指迂腐的文人。
篱落：篱笆。
庸：平庸。
草野：田野，指民间。
堂堂：盛大，显赫。
总戎事：统率军事事务。
- 翻译
- 了解对方必须先了解自己。讨论边防策略，攻守的规模，怎样才是正确的呢？
傍晚时分景色宁静，但壮士无法舒展胸中抱负。
又怎能像廉颇和李牧那样再出山呢？
静坐在江边，甘愿自我压抑，嘲笑那些空谈朝政的腐儒。
取舍之间，只是耳边风。千里之地被黄芦白苇遮蔽。
感叹淮河两岸，战后只剩下稀疏的篱笆和残破的壁垒。
研读父亲遗留的兵书，难道就足够了吗？在江边击楫发誓，又有谁能共盟？
有见识的人明白，那只是平庸之举。
有多少英雄埋没在田野，难道我大好国家就没有君子吗？
如同诸葛亮，统帅军务。
- 鉴赏
这首诗是南宋时期诗人冯取洽的作品，名为《贺新郎·其六》。诗人通过景物描写和历史事件的回顾，表达了对英雄时代的怀念以及对当时政治局势的不满。
"知彼须知此。问筹边、攻守规模，云何则是。"
这几句开头以军事谋略为切入点，探讨敌我双方的战略布局，以及如何达到最佳作战状态。这既展示了诗人对兵法的了解，也反映出他对于时局的关注。
"景色愔愔犹日暮，壮士无由吐气。"
这里描绘了一种暮色苍茫、英雄无用武之地的寂寞情怀。景色愈发显得阴沉，而年轻有为的战士却找不到施展才华的机会。
"又安得、将如廉李。燕坐江沱甘自蹙，笑腐儒、枉楦朝家紫。"
诗人提到历史上的名将廉颇和李广，感叹自己无法像他们那样英勇作战，只能在闲适的环境中享受生活，同时也对那些只会空谈理论而不懂得实践的儒生表示鄙视。
"用与舍，徒为耳。黄芦白苇迷千里。"
这两句表达了诗人对于策略和选择之间的困惑，以及对外界看似繁杂实际上毫无意义的景象的感慨。
"叹长淮、篱落空疏，仅馀残垒。读父兵书宁足恃，击楫谁盟江水。"
诗人感叹长淮之战的遗迹，和那些已经倾颓的防御工事。他提到阅读古代将领的兵法，但却无法依靠这些知识来确保自己的安全或是对抗自然界的力量。
"有识者、知其庸矣。多少英雄沉草野，岂堂堂、吾国无君子。"
诗人感慨于世上许多英雄豪杰都已湮没在历史的尘土之中，这些人物原本可以为国家带来荣耀，但如今却已经不再被提及。
"起诸葛，总戎事。"
最后，诗人提到了三国时期著名的军事家诸葛亮，将其作为集结战争事务之人的象征。这也许是对自己或他人在乱世中理想中的角色设定的暗示。
这首诗通过对历史事件和英雄人物的回忆，以及对于现实政治局势的批判，展现了诗人对于英雄时代的渴望以及对于当时社会状况的不满。
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