东辅书初至,西宫夜正寒。
感时嗟阻阔,喜汝报平安。
学耨知兼力,辞淳发巨澜。
三冬文史足,轩翥未应难。
东辅书初至,西宫夜正寒。
感时嗟阻阔,喜汝报平安。
学耨知兼力,辞淳发巨澜。
三冬文史足,轩翥未应难。
这首宋朝胡舜陟所作的《寄侄》诗,以简洁的语言表达了对侄子的关切与自豪之情。诗中“东辅书初至,西宫夜正寒”两句,运用了巧妙的地理意象,将收到来信的喜悦与远方侄子的境况联系起来,营造出一种时空交错的意境。“感时嗟阻阔,喜汝报平安”,既表达了对侄子处境的担忧,又因收到平安消息而感到欣慰,情感细腻真挚。接下来,“学耨知兼力,辞淳发巨澜”则赞扬侄子的学习与品德,暗示其在学问上的努力和道德上的高尚,用“兼力”和“巨澜”这样的词汇,形象地描绘了侄子在学术道路上的成就与影响。最后,“三冬文史足,轩翥未应难”两句,预示侄子在文史领域的深厚积累和未来成就,用“三冬”形容时间之长,强调侄子的勤奋与坚持;“轩翥”则比喻侄子如凤凰展翅,预示着未来的辉煌。整首诗情感饱满,语言凝练,展现了对侄子成长的骄傲与期待。
半额微黄金缕衣,玉搔头袅凤双飞。
从教水溅罗裙湿,还道朝来行雨归。
眼波横秀。
乍睡起、茸窗倦绣。
甚脉脉、阑干凭晓,一握乱丝如柳。
最恼人、微雨慳晴,飞红满地春风骤。
记帕折香绡,簪敲凉玉,小约清明前后。
昨梦行云何处,应只在、春城迷酒。
对溪桃羞语,海棠贪困,莺声唤醒愁仍旧。
劝花休瘦。
看钗盟再合,秋千小院同携手。
回文锦字,寄与知他信否。