芹藻非同众草零,宫墙雨露几曾经。
回思泮水偕童冠,释菜年年值上丁。
芹藻非同众草零,宫墙雨露几曾经。
回思泮水偕童冠,释菜年年值上丁。
这首诗以“芹藻”开篇,形象地描绘了芹菜与藻类植物在众多草木中的独特之处,暗喻着诗中人物的不凡。接着,“宫墙雨露几曾经”一句,巧妙地将个人经历与自然景象相结合,暗示了诗人曾经历过许多人生的风雨,如同雨露滋润下的宫墙一般,饱经沧桑。
“回思泮水偕童冠,释菜年年值上丁。”这两句则转向回忆,提到了泮水,这是古代学宫前的池塘,象征着学习与教育的场所。诗人回忆起与同伴一同在泮水边学习的日子,每年的上丁之日,即春季祭祀先圣先师的日子,他们都会在此进行释菜仪式,表达对知识的敬仰与追求。这一段回忆充满了温情与怀念,展现了诗人对过去岁月的珍视与留恋。
整体而言,这首诗通过生动的意象与细腻的情感描写,展现了诗人对过往生活的深刻反思与怀念,同时也流露出对知识与教育的尊重与热爱。