岧峣孤馆祝融峰,一榻长悬紫翠中。
为问群星谁共摘,由来帝座可能通。
不须白日招黄鹄,且向青天驾赤龙。
□□□□□□□,□□□□□□□。
岧峣孤馆祝融峰,一榻长悬紫翠中。
为问群星谁共摘,由来帝座可能通。
不须白日招黄鹄,且向青天驾赤龙。
□□□□□□□,□□□□□□□。
此诗《邓玄度开府衡阳筑天尺馆于祝融峰上以书见招时奉母山居不能奔命诗以寄谢》是明代诗人张萱所作。诗中描绘了邓玄度在祝融峰上建馆的壮丽景象,并通过与群星、帝座的对比,表达了对邓玄度的敬仰之情。同时,诗人也婉拒了邓玄度的邀请,表达了自己因照顾母亲无法前往的无奈与歉意。
首句“岧峣孤馆祝融峰”,描绘了邓玄度在高耸入云的祝融峰上建造的独立馆舍,形象地展现了建筑的雄伟与地理位置的险峻。接着,“一榻长悬紫翠中”一句,进一步渲染了馆舍周围环境的幽静与美丽,紫翠形容的是山色的苍翠,一榻长悬则暗示了馆舍的高耸与独特。
“为问群星谁共摘,由来帝座可能通。”这两句诗运用了比喻和象征的手法,将邓玄度的成就比作摘取群星,暗示其非凡的才华和地位,同时也表达了对邓玄度能够与帝王之座相联系的敬佩。这里“帝座”不仅指帝王的位置,也暗含着对邓玄度政治地位的肯定。
“不须白日招黄鹄,且向青天驾赤龙。”这两句诗表达了诗人对邓玄度的赞美,认为他无需借助外力(如白日招黄鹄,传说中只有贤能之人能被黄鹄所识),而是可以直接凭借自己的能力(驾赤龙)达到高远的目标。这既是对邓玄度才能的高度评价,也是对其未来成就的美好祝愿。
最后两句“□□□□□□□,□□□□□□□。”似乎被遮挡或缺失,可能是原诗中的某些字句在传抄过程中有所遗失。但从上下文的语境来看,这两句应该是诗人表达对邓玄度邀请的婉拒以及对自身情况的说明,即因照顾母亲而无法应召前往。
整体而言,这首诗通过生动的描绘和巧妙的比喻,展现了对邓玄度的敬仰之情,同时也表达了诗人对自己生活选择的坚持和对母亲的孝顺之情。
南山归晚,遭相诃醉尉,灞亭秋暮。
故李将军猿臂在,射石犹能饮羽。
虎鼠行藏,烟云变态,若辈争知否。
霜寒草短,且寻田舍归去。
回首百战功名,北平上郡,历历风沙苦。
屈指封侯诸校尉,意气宁堪俦伍。
白发宫娃,青衫羁客,老泪同今古。
掀髯一笑,尘埃野马看取。
草脚青苏,柳眉绿染,南枝香梦犹浅。
欲结乡愁,未逢驿使,时序早过春半。
一缕吟魂涩,又却被、东风吹远。
只凭前岭斜阳,额黄传出无限。
遥忆铜坑西崦,问几树苔封,几重云掩。
独鹤宵鸣,翠禽孤语,似诉山空清怨。
待扫枝头雪,蓦化作、绿波香暖。
唤起银蟾,林边一笛声晚。
密织枯枝,匀编露叶,摇飏一桁斜挂。
冷月轻筛,霜风细簸,镇护茅檐寒罅。
低掀侧帽,记贳酒、者回村舍。
消受天寒岁晚,无分绮窗珠榭。
押边夕阳才下,惯掩映、一灯红灺。
最是寒添六尺,雪花轻洒。荡户梢梢瑟瑟。
又那管、江湖梦魂惹。卷起萧疏,柴门低亚。
春江扶舵去,鸾坡望远,高卧水云宽。
晴奁试照影,卅载缁尘,扑雪鬓貂寒。
停花舣柳,任风波、不到鸥边。
指旧隐、峰围圆泖,寻梦落鱼天。翛然。
蒲帆卸了,浩荡莼乡,怅词仙归缓。
且捡点、笔床茶灶,笛谱琴编。
难抛夙昔经纶手,便忘机、尚理渔竿。
烟水暝,一声棹入芦滩。
残月幽辉,宿昔见之,岂其梦耶。
任寒堆一枕,钿珠零落,尘萦半榻,筝柱欹斜。
妾命如斯,郎行何许,裙扇留题满狭邪。
鳞鸿便,莫双栖正稳,忘了天涯。也应游倦思家。
料不抵,孤眠人叹嗟。
向旧青绫底,频偎煖鸭,小红阑曲,遍数昏鸦。
雪压霜欺,别来真个,瘦尽中庭萼绿华。
谁传语,道春风多厉,强饭为佳。