天人皆奇人,一以文为主。
至今昆崙山,犹有群玉府。
虚无天之根,清净道所祖。
也知自羲翁,此妙泄盘古。
老氏启藏室,八神负猛虡。
玉垂太上篇,金写神仙语。
舜璿奔一机,汉宫凿万户。
璆谐玉女下,雷吼苍龙舞。
侍晨校琅简,玉卿撰瑶谱。
两垣协躔度,四溟节风雨。
恭惟上帝骘,哀此下民苦。
昭昭悬朗监,历历开蒙瞽。
粤从擘混沌,孰不趋子午。
六爻本乎健,五行依乎土。
神机迭经纬,和应相律吕。
子能发此钥,太微开帝宇。
天人皆奇人,一以文为主。
至今昆崙山,犹有群玉府。
虚无天之根,清净道所祖。
也知自羲翁,此妙泄盘古。
老氏启藏室,八神负猛虡。
玉垂太上篇,金写神仙语。
舜璿奔一机,汉宫凿万户。
璆谐玉女下,雷吼苍龙舞。
侍晨校琅简,玉卿撰瑶谱。
两垣协躔度,四溟节风雨。
恭惟上帝骘,哀此下民苦。
昭昭悬朗监,历历开蒙瞽。
粤从擘混沌,孰不趋子午。
六爻本乎健,五行依乎土。
神机迭经纬,和应相律吕。
子能发此钥,太微开帝宇。
这首诗名为《桐柏观阅藏经》,是宋代诗人高似孙的作品。诗中以奇特的想象和丰富的象征,描绘了天人之间的神秘世界与道教藏经的神圣性。诗人将天人比喻为非凡的人物,强调了藏经在昆仑山中的群玉府中,象征着其深厚的文化底蕴和道德根源。他追溯到伏羲、老子等古代圣贤,暗示藏经中蕴含着天地造化的奥秘。
诗人进一步描述了八神负重的神话场景,以及玉皇大帝赐予的太上经篇和神仙语录,展现了经书的神圣与威严。接下来,他提及舜、汉代皇宫等历史典故,强化了经书的传承与影响。玉女降下、雷龙起舞的描绘,增添了神秘而庄重的气氛。
诗人还提到侍晨校对经书的仪式,以及经书对天文气象的影响,显示了对宇宙秩序的理解和敬畏。最后,他表达了上帝对人间疾苦的关怀,以及经书作为光明的指引,帮助人们开悟和遵循自然法则。
整首诗语言华丽,意象生动,充满了浓厚的道教色彩,展示了作者对藏经及其所承载智慧的崇高敬仰。
高哉碧梧栖凤毛,??振融陵丹霄。
郁乎苍松盘鹤顶,翩翩展翅依云巢。
君子于止知所止,坚吾寄托畴能摇。
丰肌美羽胡为者,钟鼎何如安藜蒿。
君昔仁风遍泽国,举手翩阳阳不骄。
今年六月又苦热,金飙送入始清萧。
我惭一扇寄千里,聊为两地除炎歊。
君非热中我冷宦,古人何必矜题桥。
胸襟磊落笔锋利,趋炎附热非英豪。
湖山别去今七载,熙州焉能比霅苕。
数椽官舍地低湿,往往久雨生寒潮。
千峰万岭罗户右,绕墙芬馥多兰椒。
黎祁一味颇不厌,开轩扫榻能相邀。
司空佛图助吟咏,山川刻露飞彩毫。
春花秋月期不至,徒令诗笔走清超。
相思团扇对明月,遥知月下宽征袍。
风生一握凉侵臂,秋果再热奚辞劳。
君身松柏是后彫,况有雏凤夸翔翱。
天伦乐叙欣所遭,一枝笑我同鹪鹩。
君诗摺叠等琼瑶,盥薇读罢香暗飘。
《寄伯兄羽扇旋报七古一章依韵奉答》【清·方士鼐】高哉碧梧栖凤毛,??振融陵丹霄。郁乎苍松盘鹤顶,翩翩展翅依云巢。君子于止知所止,坚吾寄托畴能摇。丰肌美羽胡为者,钟鼎何如安藜蒿。君昔仁风遍泽国,举手翩阳阳不骄。今年六月又苦热,金飙送入始清萧。我惭一扇寄千里,聊为两地除炎歊。君非热中我冷宦,古人何必矜题桥。胸襟磊落笔锋利,趋炎附热非英豪。湖山别去今七载,熙州焉能比霅苕。数椽官舍地低湿,往往久雨生寒潮。千峰万岭罗户右,绕墙芬馥多兰椒。黎祁一味颇不厌,开轩扫榻能相邀。司空佛图助吟咏,山川刻露飞彩毫。春花秋月期不至,徒令诗笔走清超。相思团扇对明月,遥知月下宽征袍。风生一握凉侵臂,秋果再热奚辞劳。君身松柏是后彫,况有雏凤夸翔翱。天伦乐叙欣所遭,一枝笑我同鹪鹩。君诗摺叠等琼瑶,盥薇读罢香暗飘。
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