山人作何功课,终日对山不语。
问我此意何如,白云自来自去。
山人作何功课,终日对山不语。
问我此意何如,白云自来自去。
这首诗描绘了一位隐居山中的人的生活状态与心境,充满了道家哲学的韵味。"山人作何功课,终日对山不语",开篇即以设问的方式,引出一位终日与山为伴、沉默寡言的隐士形象。"作何功课"一词,既指实际的学业或修行,也暗含了对隐士内心追求和精神修炼的思考。
"问我此意何如,白云自来自去",则进一步揭示了这位山人的生活态度和哲学思考。他似乎在询问外界,自己这样与自然和谐共处的生活方式,是否达到了某种境界或理解。而"白云自来自去",既是对自然现象的描述,也是对自由、无拘无束生活的象征,暗示着山人追求的是一种超越世俗、与天地合一的精神境界。
整体而言,这首诗通过简练的语言,展现了隐逸生活的静谧之美,以及其中蕴含的深刻哲思,让人感受到一种超脱尘世、回归自然的心境。
大江之源发乎岷山,蓄馀怒于瞿塘。
混众流以东下,渺翻空而汤汤。
天风下兮蹴缟练,白浪如山冲马当。
邈不知其所止,接云海之茫茫。
鱼龙并育细不遗,龙骧万斛浮若飞。
喷雪霓兮散雾雨,功利浩博难尽窥。
眷彼溪谷流,夫岂不清泚。
飞鸥堕影鱼依空,水溅溅兮石齿齿。
景趣信佳伤险狭,才可濯缨兼洗耳。
清乎清乎期及物,清不能容徒洁已。
知公博览眼不寒,筑室虽小识量宽。
圣朝拨乱收群策,难擅丘壑眈云山。
愿公为万里之长江,勿作细流之惊湍。