奔鲸沛,荡海垠。吐霓翳日,腥浮云。
帝怒下顾,哀垫昏。授以神柄,推元臣。
手援天矛,截脩鳞。披攘蒙霿,开海门。
地平水静,浮天根。羲和显耀,乘清氛。
赫炎溥畅,融大钧。
奔鲸沛,荡海垠。吐霓翳日,腥浮云。
帝怒下顾,哀垫昏。授以神柄,推元臣。
手援天矛,截脩鳞。披攘蒙霿,开海门。
地平水静,浮天根。羲和显耀,乘清氛。
赫炎溥畅,融大钧。
这首诗描绘了一场宏伟壮观的神话景象,通过对宇宙力量和自然现象的描述,展现了古人对于天地万物及自然秩序的想象与崇敬。
“奔鲸沛,荡海垠”一句,以鲸鱼跃出海面为喻,形容巨大力量在广阔海洋中腾跃,显示了动态之美。紧接着,“吐霓翳日,腥浮云”则描绘了一种神秘而强大的力量冲破天际,将光明与阴霾相互交织。
“帝怒下顾,哀垫昏”中,帝指代天帝或上苍,在这句中表现出一种对万物的悲悯之情。紧接着,“授以神柄,推元臣”则写出了上天赋予人类某种神圣权柄,使其成为宇宙间的一股重要力量。
“手援天矛,截修鳞”一句中的“天矛”,可以理解为一种超越凡人的武器或力量,“截修鳞”则可能暗示对邪恶势力的征服。接下来的“披攘蒙霿,开海门”则展示了力量的进一步扩张与解放。
“地平水静,浮天垀”一句中,尽管前面描述了种种动荡和强大的力量,但此处却描绘出了一种平和宁静的景象,似乎是在强力的治理之下实现的一种宇宙秩序。紧接着,“羲和显耀,乘清氛”则描写了一种宇宙中的和谐与光明。
最后,“赫炎溥畅,融大钧”一句,以火的热烈与光芒来形容一种无所不在、融通一切的力量,表现出一种至高无上的权威。
整体而言,这首诗通过对宇宙秩序和天地万物的描述,展现了古人对于自然界及其法则的认识与敬畏之情,同时也可能隐喻着某种政治或社会理想。
北临颍尾南灊六,寿春邑据东南局。
英布倔起逮刘安,豪杰兴亡如转毂。
列仙曾授《鸿宝》方,下客犹吟《楚词》熟。
山川极盛在一朝,钟离帝起乾符握。
自是萧条英俊无,草木八公皆赭秃。
惟馀㬥桀多劫人,每犯刑科俾荷木。
先生欲革小人面,上书先请调均粟。
夜犯霜风走旆旌,往问饥寒散饘粥。
《诗书》犹且待陶甄,桴鼓岂教惊井屋。
邻邦扰攘此安居,淮甸麦丰桑柘绿。
高亭发秋吹,广野多边声。
谁和羌笛歌,难为愁士听。
昔应县官募,希有绝幕名。
奋随两校尉,西诣车师城。
夷虏众且桀,汉障悬孤旌。
创夷更登陴,回首涕纵横。
累月鬻弩铠,援绝城遂倾。
将军既效命,旧卒皆凋零。
归来室家尽,门巷荆棘平。
咋闻汉天子,已拔单于庭。
微功不得录,委弃秋草并。