浩然先生生盛唐,锦心秀口冰肝肠。
词追风雅谐宫商,清如环佩锵珩璜。
幼邻摩诘相颉颃,子美太白参翱翔。
私入禁署逢明皇,诵诗却诵南山章。
忤意拂袖还襄阳,嬉游只在云水乡。
闲身到处频徜徉,溪山晏岁梅吐香。
跨蹇独出寻孤芳,六花乱落纷悠扬。
老树翯翯虬龙骧,痴童前引冻欲僵。
回顾似促归去忙,鹿门尚有十里强。
先生驴背寒都忘,吟哦未觉天昏黄。
开元治世文运昌,同时诸子皆俊良。
惟公制作尤擅场,篇篇首首兴趣长。
字字句句金玉相,明珠白璧争焜煌,千载不朽垂休光。
浩然先生生盛唐,锦心秀口冰肝肠。
词追风雅谐宫商,清如环佩锵珩璜。
幼邻摩诘相颉颃,子美太白参翱翔。
私入禁署逢明皇,诵诗却诵南山章。
忤意拂袖还襄阳,嬉游只在云水乡。
闲身到处频徜徉,溪山晏岁梅吐香。
跨蹇独出寻孤芳,六花乱落纷悠扬。
老树翯翯虬龙骧,痴童前引冻欲僵。
回顾似促归去忙,鹿门尚有十里强。
先生驴背寒都忘,吟哦未觉天昏黄。
开元治世文运昌,同时诸子皆俊良。
惟公制作尤擅场,篇篇首首兴趣长。
字字句句金玉相,明珠白璧争焜煌,千载不朽垂休光。
这首明代李昌祺的诗《富溪八景·富(其四)题孟浩然踏雪寻梅图》以描绘孟浩然这位盛唐诗人的形象和其诗歌风格为主,同时也赞美了他在文学上的卓越成就。诗人通过丰富的想象,将孟浩然置于冬日雪景中踏雪寻梅的情境,展现了他超凡脱俗的品格和对自然的热爱。
"浩然先生生盛唐,锦心秀口冰肝肠",这两句概括了孟浩然的才情与个性,形容他的诗才出众,言辞优美,但又刚直不阿。"词追风雅谐宫商,清如环佩锵珩璜",进一步赞美他的诗歌格调高雅,音韵和谐,如同美玉般清脆悦耳。
"幼邻摩诘相颉颃,子美太白参翱翔",将他与王维、杜甫这样的大诗人相提并论,暗示他在唐代诗坛的地位。"私入禁署逢明皇,诵诗却诵南山章",描绘他受到皇帝赞赏的场景,显示出其诗才的非凡。
"忤意拂袖还襄阳,嬉游只在云水乡",则描绘了孟浩然不拘小节,追求自由的生活态度。"溪山晏岁梅吐香",以梅花象征他的高洁品性。"跨蹇独出寻孤芳",形象地表现他独自寻找灵感的场景。
诗的后半部分着重于对孟浩然诗歌的赞美,称其作品为"篇篇首首兴趣长","字字句句金玉相",比喻其文字之美犹如金玉璀璨,"明珠白璧争焜煌",表达其作品的永恒价值。
总的来说,这首诗通过对孟浩然的生动描绘和对其诗歌的极高评价,表达了对这位唐代诗人的深深敬仰和对中国古典文学的赞美之情。
傍长堤、万盖绿生烟。清绝已凉天。
记壶卢入市,招人共醉,我亦能仙。
见说红情词里,旖旎又今年。
一觉閒鸥梦,虾菜亭边。
无恙钓丝何许,看城霞倒景,涧雪喷泉。
只花香四壁,风外一楼偏。
话江南、采莲双袖,唱斜阳、低映脸波妍。
吹箫感、暮潮生处,那便登船。
烟暝归鸦,月斜惊鹊,拍天水接高秋。
捧金盘一醉,更埽尽閒愁。
认湖畔、弯弯细路,再来寻笛,无数红楼。
恁衣香、吹下金风,都在帘钩。
广陵古怨,听荒凉、筝瑟谁搊。
纵粉泪销馀,莺声咽暮,淮水西流。
已是满堤衰柳,腰支瘦、尚学轻柔。
叹年年飞絮,何时才与春休。