翩翩紫骝马,宛宛黄金珰。
客从何方来,悲吟坐我堂。
客从江上来,言向长安路。
海水白波长,茫茫不可渡。
我有绿绮琴,为君鼓三行。
谁为胶与漆,谁为参与商。
索索复索索,送子长安陌。
借问云间人,何如山中客。
山中无所赠,手把青兰枝。
一握何足道,但感同心辞。
别君日以深,送君日以远。
安危在盛名,努力加餐饭。
翩翩紫骝马,宛宛黄金珰。
客从何方来,悲吟坐我堂。
客从江上来,言向长安路。
海水白波长,茫茫不可渡。
我有绿绮琴,为君鼓三行。
谁为胶与漆,谁为参与商。
索索复索索,送子长安陌。
借问云间人,何如山中客。
山中无所赠,手把青兰枝。
一握何足道,但感同心辞。
别君日以深,送君日以远。
安危在盛名,努力加餐饭。
这首诗描绘了一位客人从远方前来,与主人相谈甚欢的情景。诗中通过“翩翩紫骝马”、“宛宛黄金珰”的描绘,营造出一种尊贵而优雅的氛围,暗示了客人的身份不凡。接着,“客从何方来,悲吟坐我堂”,表达了客人内心的忧愁和对未来的忧虑,同时也体现了主人对客人的关心和理解。
“客从江上来,言向长安路”两句,进一步说明了客人的行程和目的地,暗示了他可能有着重要的使命或追求。面对“海水白波长,茫茫不可渡”的比喻,诗人以“我有绿绮琴,为君鼓三行”回应,用音乐作为情感的桥梁,试图慰藉客人心中的波澜。
“谁为胶与漆,谁为参与商”运用典故,表达了深厚的情谊和对友情的珍视。接下来,“索索复索索,送子长安陌”则描绘了送别的场景,充满了不舍与期待。最后,“借问云间人,何如山中客”、“山中无所赠,手把青兰枝”、“一握何足道,但感同心辞”等诗句,表达了对远方友人的思念以及对简单真挚情感的赞美。
整首诗情感丰富,既有离别的哀愁,也有对友情的珍视,以及对未来的憧憬。通过细腻的笔触和丰富的意象,展现了诗人对于人际关系和社会现象的深刻洞察和思考。
经术传家擅代名,著书满屋见高情。
楚王争事浮丘伯,汉主方求老伏生。
干仞云门青壁峻,一陂秋水玉琴鸣。
昆丘台上虹垂月,髣髴蓬山在大瀛。
不见故人今十年,异乡相遇重堪怜。
山瓢夜滴梅花雪,土屋寒销榾柮烟。
作恶中年为此别,交情今日几人全。
多君高谊频兴感,回首明朝定惘然。