居庸古塞口,诸峰并嵯峨。
左转万栗林,黄叶堕残柯。
路出草棘间,石沟泫微波。
黄尘欻腾起,知有饮马驼。
前趋俯绝壑,素砾没坡陀。
穷秋水没竭,泓渟不盈科。
无复声淙淙,虚名误来过。
下马小徘徊,土屋依岩阿。
野老向我言,深入水木多。
前年邑中人,来此乘干戈。
委蛇数十里,隘险无谁何。
桃源志乐土,商山有遗歌。
谁知战争场,咫尺隔网罗。
欲游苦匆匆,斜阳下前坡。
居庸古塞口,诸峰并嵯峨。
左转万栗林,黄叶堕残柯。
路出草棘间,石沟泫微波。
黄尘欻腾起,知有饮马驼。
前趋俯绝壑,素砾没坡陀。
穷秋水没竭,泓渟不盈科。
无复声淙淙,虚名误来过。
下马小徘徊,土屋依岩阿。
野老向我言,深入水木多。
前年邑中人,来此乘干戈。
委蛇数十里,隘险无谁何。
桃源志乐土,商山有遗歌。
谁知战争场,咫尺隔网罗。
欲游苦匆匆,斜阳下前坡。
这首诗描绘了作者在昌平虎峪游览时所见的自然景观与人文历史的融合。首句“居庸古塞口,诸峰并嵯峨”便将读者带入了一个雄伟壮丽的自然环境之中,居庸关的古老边塞与周围峻峭的山峰相映成趣。
接着,“左转万栗林,黄叶堕残柯”描绘了诗人行进途中经过一片栗树林的情景,金黄的落叶铺满了地面,营造出一种深秋的氛围。随后,“路出草棘间,石沟泫微波”则进一步展现了旅途的艰难与自然的幽静之美。
“黄尘欻腾起,知有饮马驼”一句,通过黄尘和饮马驼的描写,暗示了古代边塞的军事活动,为整首诗增添了一抹历史的厚重感。接下来,“前趋俯绝壑,素砾没坡陀”描述了诗人前行时俯瞰深谷的情景,素白的石砾在阳光下显得格外醒目。
“穷秋水没竭,泓渟不盈科”则表达了对自然景象的感慨,即使在深秋时节,水流也已干涸,只有浅浅的积水。这种景象与之前的生机勃勃形成了鲜明对比,给人以深深的思考。
“无复声淙淙,虚名误来过”一句,诗人感叹于眼前的景象与之前听说的不同,表达了对自然真实面貌的好奇与探索之心。最后,“下马小徘徊,土屋依岩阿。野老向我言,深入水木多”描绘了诗人与当地老人交谈的情景,老人的话揭示了这片土地上丰富的自然资源。
“前年邑中人,来此乘干戈。委蛇数十里,隘险无谁何”通过讲述前人的故事,展现了这片土地曾有的战争与动荡,与之前的宁静形成对比,增加了历史的深度。
“桃源志乐土,商山有遗歌。谁知战争场,咫尺隔网罗”则表达了对和平生活的向往,以及对战争给人们带来的苦难的反思。
“欲游苦匆匆,斜阳下前坡”最后两句,诗人表达了自己因时间紧迫而未能充分欣赏美景的遗憾,同时夕阳的景色也为整首诗增添了一丝淡淡的忧伤。
综上所述,这首诗不仅描绘了自然景观的美丽与壮观,还蕴含了对历史的回顾与对和平生活的向往,展现了作者深厚的情感与独特的视角。
东村儿童夜秉烛,小除大除忙鹿鹿。
牵衣绕膝索金钱,得钱欢喜无钱哭。
朝来分队趁市去,卖去痴呆买爆竹。
满袖携来笑不休,相呼相唤还相逐。
一声霹雳送穷神,木客山魈走回禄。
白发老僧双耳聋,渊默雷声契幽独。
出门笑问里中儿,若个旁观若当局。
吾侪生而有志在四方,胡越秦楚同一堂。
盛年负剑去乡国,纵横八荒周五岳。
君不见席不暇煖突不黔,千秋万古称圣贤。
我生恨不逢二子,负书担囊随骥尾。
骐驎局蹐同驽骀,老死枥下真可哀。
故人知我爱游走,远札招邀来谷口。
谷口秋高瓜满园,思量穷老终闭门。
今朝名山兴无那,东行路打罗浮过。
罗浮仙人为葛洪,相逢别去何匆匆。
临岐赠我双白鹤,千里高飞到长乐。
到时九月秋正寒,主人苜蓿供盘餐。
饱食登高纵归目,回首故山见茅屋。
茅屋中间有阿谁,因风寄语遥相思。
嗟哉人生岂得长麋聚,白日西驰水东去。
去矣乎,去矣乎,天生我辈无贤愚,圣贤不学皆凡夫。
凡夫圣贤何所学,觉即不迷迷不觉。
一朝臭腐化神奇,典坟丘索成糟粕。
我今垂出门,安知行路难。
百里半九十,前路何漫漫。
但须另刮一双目,别来三日还相看。
《李广文苍水招游长乐留别山中诸子》【明·成鹫】吾侪生而有志在四方,胡越秦楚同一堂。盛年负剑去乡国,纵横八荒周五岳。君不见席不暇煖突不黔,千秋万古称圣贤。我生恨不逢二子,负书担囊随骥尾。骐驎局蹐同驽骀,老死枥下真可哀。故人知我爱游走,远札招邀来谷口。谷口秋高瓜满园,思量穷老终闭门。今朝名山兴无那,东行路打罗浮过。罗浮仙人为葛洪,相逢别去何匆匆。临岐赠我双白鹤,千里高飞到长乐。到时九月秋正寒,主人苜蓿供盘餐。饱食登高纵归目,回首故山见茅屋。茅屋中间有阿谁,因风寄语遥相思。嗟哉人生岂得长麋聚,白日西驰水东去。去矣乎,去矣乎,天生我辈无贤愚,圣贤不学皆凡夫。凡夫圣贤何所学,觉即不迷迷不觉。一朝臭腐化神奇,典坟丘索成糟粕。我今垂出门,安知行路难。百里半九十,前路何漫漫。但须另刮一双目,别来三日还相看。
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