流水山间只似秋,碧天无雨自飕飕。
寺童逻笋时敲竹,竹与水声相共幽。
流水山间只似秋,碧天无雨自飕飕。
寺童逻笋时敲竹,竹与水声相共幽。
这首诗描绘了一幅秋日山间静谧的画面。"流水山间只似秋",诗人以流水声比喻秋天的清冷,仿佛整个山间都被秋意浸染。"碧天无雨自飕飕",寥廓的天空中没有下雨,却能感受到秋风的萧瑟,增添了空旷和寂寥的气氛。
接下来,"寺童逻笋时敲竹",通过写寺童在寻找竹笋时偶尔敲击竹子的声音,诗人巧妙地将动态的声响融入到静谧的环境中,使得画面更加生动。"竹与水声相共幽",竹子的自然声响与流水声交织在一起,形成一种深沉而宁静的幽美,进一步强化了诗的意境。
整体来看,戴栩的《育王涵秋亭》通过对流水、竹声和天气的细腻描绘,展现出秋日育王亭的清幽与禅意,让人仿佛置身于那静谧的山间,感受大自然的韵味。
昨宵约月临西池,冰蟾不至鹑火飞。
归来一室白于昼,乃是新诗光陆离。
当年应剖琼蚌腹,不然何以明于烛。
细窥字字欲走盘,三复庵名悟圆熟。
一片情田万古耕,有年能得几书经。
小疵终是未全稔,孰若先生耨穫精。
南窗寄傲遂初欲,移石畦兰更纫菊。
茶烟细杂玉炉沉,研影净涵金井渌。
林下今才见一人,却疑图任思旧臣。
自昔东山岂终隐,似闻鸾诏下苍旻。
蔗浆酪粉,玉壶冰醑,朝罢更闻宣赐。
去天咫尺,下拜再三,幸今有母可遗。
年年此日,共道是、月入怀中最贵。
向暑天,正风云会遇,有恁嘉瑞。鹤冲霄,鱼得水。
一超便、直入神仙地。
植根江表,开拓两河,做得黑头公未。
骑鲸赤手,问如何、长鞭尺箠。
算向来、数王谢风流,只今管是。
人立玉,天如水,特地如何撰。
海南沈烧著,欲寒犹暖。
算从头,有多少、厚德阴功,人家上,一一旧时香案。
㬠经惯。小驻吾州才尔,依然欢声满。
莫也教、公子王孙眼见。这些儿、颖脱处,高出书卷。
经纶自入手,不了判断。