近代推名画,诸君作荐书。
皇都开艺学,博士是新除。
高柳长安道,乱云昌谷居。
丹青聊至此,仆马晚归欤。
近代推名画,诸君作荐书。
皇都开艺学,博士是新除。
高柳长安道,乱云昌谷居。
丹青聊至此,仆马晚归欤。
这首诗《李贺晚归图》由宋代诗人徐俯所作,描绘了对一幅名为“李贺晚归图”的名画的鉴赏与感慨。诗中以细腻的笔触展现了艺术与现实的交融,以及对艺术家李贺生活状态的想象。
首句“近代推名画”,点明了这幅画在当代的影响力,引出了对画作的赞赏。接着“诸君作荐书”暗示了画作背后有诸多推荐与推崇,进一步强调其价值与地位。
“皇都开艺学,博士是新除”两句,将场景置于繁华的京城,艺术学院新任博士的任命象征着艺术教育与学术的繁荣。这里不仅赞美了艺术教育的重要性,也暗含了对画中人物身份的尊敬。
“高柳长安道,乱云昌谷居”描绘了一幅生动的画面:高大的柳树矗立在长安的大道旁,而画中的居住地则被乱云环绕,营造出一种既宁静又略带神秘的氛围。这两句通过自然景观的描写,增强了画面的立体感和意境美。
最后,“丹青聊至此,仆马晚归欤”表达了对画中人物情感的揣摩与思考。丹青,即绘画,此处指画作本身;仆马,可能指的是画中人物或观者乘坐的马匹,暗示了时间的流逝与归途的思考。这两句既是对画作主题的总结,也是对观者内心感受的抒发,体现了对艺术作品深刻内涵的探索与共鸣。
整体而言,这首诗通过对一幅虚构画作的描述与赞美,展现了对艺术、教育、自然与时间等多重主题的思考,体现了诗人对艺术的热爱与对生活的独特感悟。
左手招明月,右手引清流。
遂弃人间俗事、长伴赤松游。
春与猿兮吟啸,秋与鹤兮飞舞,八百岁春秋。
夜授南柯守,朝拜酒泉侯。携玉杖,吹铁笛,酌金瓯。
醉乡高卧、掉头那问帝王州。
自谓羲皇以上,无论晋魏之事,涓子不能俦。
我亦问津者,愿泛武陵舟。
岫爽迎襟,庭柯含雨,一派好天良夜。
落叶疏香,缀秋容如画。
鹊桥展,喜遇九霄嘉会,散作人间萧洒。
玉润悬弧,正云开晴乍。蚁浮樽、轩槛飘兰麝。
新声倚、弄笛红灯下。搬演文武衣冠,成六朝佳话。
问天孙、此夕应无价。堪相贺、秦陇烽烟罢。
画屏冷、客醉氍毹,看银河欲泻。
梁苑词人,秦川贵介,翩翩早下双阙。
琴台曾否犹存,商馀有无堪蹑。
春风凫舄,到时正、芳原花发。
试听取、闾井弦歌,抛却故山烟月。
红烛灺、离尊未歇。骊唱罢、角声又咽。
人冲嵩少寒云,马嘶驿亭霁雪。
唐贤旧地,谁更把、风流重接。
好谱成、于荐新声,莫让当年前哲。
秋光无尽,把冰轮、重碾影摇珠阙。
何幸婵娟频会面,不待明年逢节。
桂子还飘,霓裳更舞,砌满长天雪。
蟾蜍如旧,琼楼铃索同掣。
最爱清漏初沉,玉绳低转,肯使樽空设。
屈指平生能几遇,添得数茎霜发。
家国牵愁,岁华偷换,欲向南鸿说。
故园今夕,东篱曾否花发。