摇麈谈真性,青烟绕梵炉。任教鹅自伏,不管貉相?。
法舍飘花雨,精坛聚石徒。
谁云有文字,难与悟浮屠。
摇麈谈真性,青烟绕梵炉。任教鹅自伏,不管貉相?。
法舍飘花雨,精坛聚石徒。
谁云有文字,难与悟浮屠。
这首诗描绘了一位僧人在静谧的环境中,以麈尾摇动,谈论着佛教的真谛。青烟缭绕在梵炉之上,营造出一种超凡脱俗的氛围。诗人通过“任教鹅自伏,不管貉相”这两句,巧妙地运用了比喻手法,表达了僧人不为世俗所动,坚守内心信仰的精神境界。
“法舍飘花雨,精坛聚石徒”,这两句进一步渲染了僧人修行的环境,仿佛法舍中飘落的花瓣如同雨滴,而精坛上聚集的石块象征着众多的修行者。这里不仅展现了僧人的修行环境,也暗示了佛法的深奥与广大。
最后,“谁云有文字,难与悟浮屠”两句,表达了对文字束缚的反思,认为真正的佛法领悟并非仅限于文字,而是需要深入内心的体验与感悟。这体现了诗人对于佛教精神的深刻理解,以及对传统文字表达方式的一种超越。
整体而言,这首诗通过生动的场景描绘和深刻的哲理思考,展现了僧人修行的境界和佛教思想的内涵,具有很高的艺术价值和哲学深度。
半额微黄金缕衣,玉搔头袅凤双飞。
从教水溅罗裙湿,还道朝来行雨归。
我行指孟春,春仲尚未发。
趣途远有期,念离情无歇。
成装候良辰,漾舟陶嘉月。
瞻涂意少悰,还顾情多阙。
哲兄感仳别,相送越垧林。
饮饯野亭馆,分袂澄湖阴。
凄凄留子言,眷眷浮客心。
回塘隐舻栧,远望绝形音。
靡靡即长路,戚戚抱遥悲。
悲遥但自弭,路长当语谁!
行行道转远,去去情弥迟。
昨发浦阳汭,今宿浙江湄。
屯云蔽曾岭,惊风涌飞流。
零雨润坟泽,落雪洒林丘。
浮氛晦崖巘,积素惑原畴。
曲汜薄停旅,通川绝行舟。
临津不得济,伫檝阻风波。
萧条洲渚际,气色少谐和。
西瞻兴游叹,东睇起凄歌。
积愤成疢痗,无萱将如何!
《西陵遇风献康乐》【南北朝·谢惠连】我行指孟春,春仲尚未发。趣途远有期,念离情无歇。成装候良辰,漾舟陶嘉月。瞻涂意少悰,还顾情多阙。哲兄感仳别,相送越垧林。饮饯野亭馆,分袂澄湖阴。凄凄留子言,眷眷浮客心。回塘隐舻栧,远望绝形音。靡靡即长路,戚戚抱遥悲。悲遥但自弭,路长当语谁!行行道转远,去去情弥迟。昨发浦阳汭,今宿浙江湄。屯云蔽曾岭,惊风涌飞流。零雨润坟泽,落雪洒林丘。浮氛晦崖巘,积素惑原畴。曲汜薄停旅,通川绝行舟。临津不得济,伫檝阻风波。萧条洲渚际,气色少谐和。西瞻兴游叹,东睇起凄歌。积愤成疢痗,无萱将如何!
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眼波横秀。
乍睡起、茸窗倦绣。
甚脉脉、阑干凭晓,一握乱丝如柳。
最恼人、微雨慳晴,飞红满地春风骤。
记帕折香绡,簪敲凉玉,小约清明前后。
昨梦行云何处,应只在、春城迷酒。
对溪桃羞语,海棠贪困,莺声唤醒愁仍旧。
劝花休瘦。
看钗盟再合,秋千小院同携手。
回文锦字,寄与知他信否。