我从垢面敝衣人，拟与显者永相绝。
何期显者臭如兰，垢面敝衣亦心结。
所以东昌郡岳侯，好我示我七阅月。
问侯何故识我乎，我师普老侯所说。
侯今旌节指武彝，九曲仙人传秘诀。
我无一法可传侯，但纪因缘与时节。
《送岳石梁先生督学闽中》全文
- 鉴赏
这首诗描绘了一段奇特的相遇与交谊，展现了诗人何南凤与岳石梁先生之间的深厚情谊。诗中以第一人称叙述，通过“我”与“显者”的对比，以及与岳石梁先生的交往，揭示了人性的复杂与真挚友谊的力量。
“我从垢面敝衣人”，诗人自谦地描述自己为一个外表简朴、生活平凡的人。“拟与显者永相绝”，表达了对与地位显赫之人保持距离的意愿，似乎在内心深处，诗人更倾向于与那些不以物质或地位来衡量价值的人交往。
然而，“何期显者臭如兰，垢面敝衣亦心结”，出人意料的是，一位地位显赫之人（“显者”）竟然与“我”有着相似的心境和价值观，这使得诗人与之产生了共鸣。这种意外的相遇，打破了诗人最初的设想，也展示了人际关系中出乎意料的美好一面。
接着，诗人提到了东昌郡岳侯（即岳石梁先生），这位先生不仅在道德上与“我”相契合，还给予了“我”长达七个月的关怀与指导。“问侯何故识我乎，我师普老侯所说”，诗人好奇于岳侯为何能如此了解自己，原来是因为岳侯遵循了普老（可能是指某位高僧或先贤）的教诲。
最后，岳侯即将前往闽中督学，肩负重任。“侯今旌节指武彝，九曲仙人传秘诀”，岳侯将带着象征权力与使命的旌节，如同九曲仙人传授秘诀一般，肩负着教育与引导的责任。而“我无一法可传侯，但纪因缘与时节”，诗人则表示自己无法给予岳侯任何具体的教导或方法，只能记录下这段因缘际会与时间的见证。
整首诗通过细腻的情感描绘和哲理思考，展现了人与人之间超越表面差异的深刻连接，以及在特定时刻形成的特殊纽带。它不仅仅是对岳石梁先生个人的赞美，更是对真挚友谊和精神交流价值的颂扬。
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