束带朝尚早,蓬门未脱扃。
短篱潜落月,老树带孤星。
隐几貂裘黑,开编竹简青。
子云非执戟,何以得穷经。
束带朝尚早,蓬门未脱扃。
短篱潜落月,老树带孤星。
隐几貂裘黑,开编竹简青。
子云非执戟,何以得穷经。
这首诗描绘了一位士人清晨起床准备学习的景象。"束带朝尚早,蓬门未脱扃"表明天色还早,门扇上还挂着夜间的锁链,环境静谧而安宁。"短篱潜落月,老树带孤星"则是通过月光和星辰来渲染氛围,营造出一个清冷和神秘的夜晚转向晨曦的过渡。
"隐几貂裘黑,开编竹简青"一句中,“隐几”暗示着书案之上布满了墨香,而“貂裘”则是用来比喻文人的学问深厚。"开编竹简青"表达了诗人对古籍的研读和钻研,以及对知识的追求。
最后两句“子云非执戟,何以得穷经”,通过子云不持戟(古代武士出征时所拿的武器)来比喻自己不是武夫,而是专心致志地研究儒家经典。这表明诗人对学问的执着和对传统文化的尊崇。
整首诗通过细腻的情景描写,展现了诗人淡泊名利、专注学术的生活态度,以及他对知识深入浅出的追求。
万朵照初筵,狂游忆少年。
晓光如曲水,颜色似西川。
白向庚辛受,朱从造化研。
众开成伴侣,相笑极神仙。
见焰宁劳火,闻香不带烟。
自高轻月桂,非偶贱池莲。
影接彫盘动,丛遭恶草偏。
招欢忧事阻,就卧觉情牵。
四面宜绨锦,当头称管弦。
泊来莺定忆,粉扰蝶何颠。
苏息承朝露,滋荣仰霁天。
压栏多尽好,敌国贵宜然。
未落须迷醉,因兹任病缠。
人谁知极物,空负感麟篇。
孤岛如江上,诗家犹闭门。
一池分倒影,空舸系荒根。
烟湿高吟石,云生偶坐痕。
登临有新句,公退与谁论。