为国储才，问域中庠序如林，孰主宰是、孰纲维是；
抚时生感，看今日君民同慨，歌也有思、哭也有怀。
《挽张百熙联》全文
- 鉴赏
此联以深沉的笔触，表达了对张百熙先生的深切缅怀与敬仰之情。上联“为国储才，问域中庠序如林，孰主宰是、孰纲维是”揭示了张百熙在教育领域的卓越贡献，他如同林中之树，不仅为国家培养了众多人才，更在教育领域树立了主导地位，确立了教育的纲领与规范。
下联“抚时生感，看今日君民同慨，歌也有思、哭也有怀”则从时代变迁的角度出发，感慨于当前社会君民共情的现状。张百熙先生的逝世，引发了人们对他的深深怀念，无论是歌颂还是哀悼，都充满了对他的思念与敬意。这不仅是对个人的哀悼，更是对一个时代精神的追忆与反思。
整体而言，此联通过对比与情感的交织，既展现了张百熙在教育领域的深远影响，也反映了社会对他的普遍敬仰与怀念，是一幅生动描绘了历史人物与时代情感交融的画面。
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