灵和风暖太昌春,舞线摇丝向昔人。
何似晓来江雨后,一行如画隔遥津。
灵和风暖太昌春,舞线摇丝向昔人。
何似晓来江雨后,一行如画隔遥津。
这首诗描绘了一幅生机勃勃的春日景象,诗人通过灵动的笔触,传达出对美好时光的留恋和向往。
“灵和风暖太昌春”,这里的“灵和”指的是柔和、温馨的风,“太昌春”则是大好的春天。诗人以此开篇,营造出一个生机盎然的季节氛围。
“舞线摇丝向昔人”,这句话中“舞线摇丝”形象地描绘了柳絮随风飘扬的景象,而“向昔人”则表达了诗人对往昔岁月的怀念。这里的“昔人”可能是指历史上的某些人物,或许是对过往美好时光的一种抽象称呼。
接下来的两句,“何似晓来江雨后,一行如画隔遥津”,则描绘了一场春雨过后的清新景色。“晓来江雨”给人以清新的感觉,而“一行如画”则是对春日江景的高度赞美,表明这一切都像精心绘制的一幅画一样美丽。最后,“隔遥津”则增添了一种远离尘嚣、超然物外的意境。
整首诗通过对春天自然之美的描写,以及对过往岁月的怀念,展现了诗人深厚的情感和高超的艺术造诣。
新莺始新归,新蝶复新飞。
新花满新树,新月丽新辉。
新光新气早,新望新盈抱。
新水新绿浮,新禽新听好。
新景自新还,新叶复新攀。
新枝虽可结,新愁讵解颜。
新思独氛氲,新知不可闻。
新扇如新月,新盖学新云。
新落连珠泪,新点石榴裙。
礼惟国干,义实民端。身由业澡,世以教安。
金镕乃器,水术伊澜。渐芳则馥,履冰固寒。
瞽宗务时,頖宫善诱。咨此含生,跻彼仁寿。
淳移雅缺,历兹永久。游艺莫师,独学谁友。
三兆戒辰,八鸾警旦。风动蒿宫,云栖参馆。
礼迈仁周,乐超英汉。神保爰格,祝史斯赞。
郁鬯既终,德馨是与。降冕上痒,升宴东序。
槐宰金贞,藩维玉誉。时彦莘莘,国胄楚楚。