双阙中天起，宸居控华夷。
卿云薄前殿，下建五丈旗。
赐召入铜龙，延引牧豕儿。
冠簪左右列，侍从纷皋夔。
衢室下清问，爰采刍荛辞。
自顾雕虫技，岂有青云姿。
结发愿事主，委身及明时。
上书幸晚达，颖脱亦在兹。
负薪暂已释，交戟容逶迤。
衮职自无阙，绍绕将奚为。
且因四门辟，思以答周咨。
千载有良谟，毋遣曲学讥。
《召试皇极门作》全文
- 鉴赏
这首诗描绘了明朝时期皇帝在皇极门召见士子的情景。诗中展现了宏大壮丽的宫廷景象，以及皇帝对士子的重视与礼遇。开篇“双阙中天起，宸居控华夷”描绘了皇宫的雄伟壮观，象征着皇帝的权威和国家的统一。接着“卿云薄前殿，下建五丈旗”通过描述祥云和高大的旗帜，进一步渲染了庄重的氛围。
“赐召入铜龙，延引牧豕儿”则体现了皇帝对士子的亲切接见，不论出身如何，都给予同等的机会。接下来“冠簪左右列，侍从纷皋夔”描绘了士子们整齐排列，侍从众多的场面，显示了朝廷的繁荣与秩序。
“衢室下清问，爰采刍荛辞”表明皇帝亲自询问士子的意见和建议，体现了君主的谦逊和对民意的重视。“自顾雕虫技，岂有青云姿”表达了士子对自己才能的谦虚认识，同时也流露出对更高成就的渴望。“结发愿事主，委身及明时”则展现了士子们立志报效国家，把握时代机遇的决心。
“上书幸晚达，颖脱亦在兹”说明尽管士子们可能因为各种原因未能早年得志，但他们的才华和抱负仍然被认可。“负薪暂已释，交戟容逶迤”暗示士子们虽然曾经面临生活和政治上的压力，但现在得以暂时放下负担，继续前行。
最后，“衮职自无阙，绍绕将奚为”表达了士子们对于自己职责的深刻理解，以及对于未来行动方向的思考。“且因四门辟，思以答周咨”强调了士子们愿意为国家和社会贡献自己的智慧和力量。“千载有良谟，毋遣曲学讥”则寄寓了对后世的期望，希望他们能遵循正道，避免偏颇之论。
整体而言，这首诗不仅展示了明朝时期的宫廷文化和士人精神，也蕴含了对国家治理、人才选拔和道德修养的深刻思考。
- 作者介绍
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欧大任
欧大任（1516-1596）字桢伯，号仑山。因曾任南京工部虞衡郎中，别称欧虞部。广东顺德陈村人。他“博涉经史，工古文辞诗赋”，并喜体育运动，擅长踢球、击剑。14岁时，督学曾集中十郡的优等生会考，他三试皆列第一，名噪诸生。他和梁有誉、黎民表、梁绍震等人是十分友好的同学，在著名学者黄佐门下读书，很有得益。无奈文运不佳，八次乡试均落榜，直到嘉靖四十二年（1563年），47岁的欧大任才一鸣惊人，以岁贡生资格，试于大廷，考官展卷阅览，惊叹其为一代之才，特荐御览，列为第一。由是海内无不知欧大任，名声远播。朝代：明
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