寒彻清泉底,山童上水华。
定金非在井,煮米却成沙。
洗目能生电,搜肠可当茶。
人持一月去,此月落谁家?
寒彻清泉底,山童上水华。
定金非在井,煮米却成沙。
洗目能生电,搜肠可当茶。
人持一月去,此月落谁家?
这首诗描绘了寒泉之下的清澈与山童的活动,通过“上水华”这一细节,展现了自然界的生机与活力。接下来的两句“定金非在井,煮米却成沙”,似乎在暗示某种哲理或隐喻,可能是在探讨物质与价值的关系,或是对某种行为后果的反思。随后,“洗目能生电,搜肠可当茶”这两句则充满了想象力和象征意味,或许在表达心灵的觉醒或智慧的启发。最后,“人持一月去,此月落谁家?”以问句收尾,引人深思,可能是对时间流逝、人生归宿的感慨。
整体而言,这首诗运用了丰富的意象和象征手法,表达了对自然、生活、时间等主题的深刻思考,体现了诗人敏锐的观察力和丰富的内心世界。
纸帐绳床,蝶梦懵懂,青鸟漫催。
算年华七八,明朝便换,嘉平三七,芳信先回。
处处春幡,家家春酒,花胜人人簪上钗。
东皇驾,怎有迟有早,两日分开。徘徊消息疑猜。
且让尔、梅花先占魁。
想惊蛇赴壑,光阴易逝,闻鸡起舞,壮志都灰。
彩燕迟悬,银虬先报,今日条风分外佳。
晨光好,又何须半夜,偷送春来。
如此佳人,是王家养炬,谢家遏末。
三世貂蝉连北阙,年少东华释褐。
傅粉宫前,薰香殿侧,顾盼真英发。
临春结绮,旧游似有瓜葛。
而今零落堪怜,文园多病,赢得相如渴。
满目关河愁恨极,衰草浓烟涂抹。
醉矣堪呵,灰兮可溺,田也供人夺。
茫茫哀乐,四条弦子空拨。