江上人知我姓名,枝头手自摘香橙。
一盘来致殷勤意,侬有儿为太学生。
江上人知我姓名,枝头手自摘香橙。
一盘来致殷勤意,侬有儿为太学生。
这首诗描绘了诗人过毕家池时,遇到一位姓陈的人士赠送香橙的情景。通过这一细节,展现了人与人之间朴素而真挚的情感交流。诗中“江上人知我姓名”,体现了地方人士对过往客人的尊重与关注;“枝头手自摘香橙”,则生动描绘了赠者亲自采摘香橙的场景,表现了其诚意与细心。接着,“一盘来致殷勤意”一句,将这份礼物的传递过程进一步具体化,传递出赠者对诗人的关怀与友好之意。“侬有儿为太学生”,则巧妙地透露出赠者家庭背景的信息,同时也为后文的地点描述埋下伏笔。
整体而言,这首诗以简练的语言,勾勒出一幅温馨和谐的画面,不仅展现了人与人之间的温情互动,还巧妙地融入了地方特色与文化元素,如江南的水乡风光、吴王庙的历史遗迹等,使得作品具有丰富的文化内涵和情感深度。通过这样的叙述方式,诗人成功地传达了友情、亲情以及对美好生活的向往之情,让读者在欣赏诗歌的同时,也能感受到其中蕴含的人文关怀和社会风貌。
乐天吾所敬,挂冠方一年。
家事能几何,处置有后先。
始卖南坊园,次卖东郭田。
末乃货其庐,缗钱可三千。
不为子孙计,冀可了目前。
呜呼古之人,未易相比肩。
颜子附郭外,不闻鬻其阡。
渊明松菊迳,仲蔚蓬莱间。
阙一尚不可,而况尽弃捐。
先生果何心,达者未必然。
适斋坚主人,归卧甬水边。
家中无留贸,饥食困即眠。
不可学其可,已省区中缘。
嗟哉我何人,爱慕此二贤。
素贫乏常产,晚有屋数椽。
圣君不忍弃,未许车高悬。
月散官中粟,不蓄棒余钱。
性复喜宾客,日日罗槃筵。
万事不挂眼,尚为诗所缠。
山上列花木,山下疏清泉。
终日自逍遥,濠上乐亦全。
起予者谁欤,三诵达哉篇。
《适斋先生续乐天达哉行因继其后诗虽不工聊抒》【宋·姜特立】乐天吾所敬,挂冠方一年。家事能几何,处置有后先。始卖南坊园,次卖东郭田。末乃货其庐,缗钱可三千。不为子孙计,冀可了目前。呜呼古之人,未易相比肩。颜子附郭外,不闻鬻其阡。渊明松菊迳,仲蔚蓬莱间。阙一尚不可,而况尽弃捐。先生果何心,达者未必然。适斋坚主人,归卧甬水边。家中无留贸,饥食困即眠。不可学其可,已省区中缘。嗟哉我何人,爱慕此二贤。素贫乏常产,晚有屋数椽。圣君不忍弃,未许车高悬。月散官中粟,不蓄棒余钱。性复喜宾客,日日罗槃筵。万事不挂眼,尚为诗所缠。山上列花木,山下疏清泉。终日自逍遥,濠上乐亦全。起予者谁欤,三诵达哉篇。
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吾怜廛市人,偪仄烟火隘。
六月围炎蒸,引吭思大噫。
谁知蜂螘聚,却蹑鲸鳌背。
近山罗前檐,远岫落天外。
浮图卓孤标,如大舶航海。
蓬莱与方丈,便觉咫尺在。
酒酣挥八极,醉眼聊一快。
更须约安期,万里弄澎湃。