仄仄疏棂小小厢,也罗茶鼎也悬床。
生公有意怜顽石,不厌鸡栖作讲堂。
仄仄疏棂小小厢,也罗茶鼎也悬床。
生公有意怜顽石,不厌鸡栖作讲堂。
这首诗描绘了一幅宁静雅致的生活场景,通过细腻的笔触展现了主人对于生活情趣的追求与品味。首句“仄仄疏棂小小厢”,以平仄的韵律和疏棂小厢的形象,营造出一种幽静而简朴的居住环境。次句“也罗茶鼎也悬床”,进一步描绘了室内陈设的雅致,茶鼎与床的并置,既体现了生活的日常所需,又透露出主人对生活细节的讲究。
后两句“生公有意怜顽石,不厌鸡栖作讲堂”,则借用了佛教故事中的典故,将“顽石”比作不易被理解或接纳的事物,而“生公”则是善于化难为易、启迪人心的高僧。这里诗人以“生公”自比,表达了自己虽面对“顽石”(难以理解或接受的事物)也能耐心引导、使之有所领悟的态度。同时,“不厌鸡栖作讲堂”则形象地说明了即使在简陋的环境中,也能保持内心的宁静与智慧的传播,展现出诗人超脱世俗、追求精神境界的高远志趣。
整体而言,这首诗通过生动的意象和巧妙的比喻,不仅展现了诗人对生活的独特见解和审美情趣,也传达了其内心世界的宁静与智慧,是一首富有哲理意味的佳作。