我爱夏日长,日长清道心。
研精消迟景,称予惜寸阴。
我爱夏日长,清风拂轩户。
图书堪避炎,该览鉴今古。
我爱夏日长,雨馀天蔚蓝。
飞跃任鸢鱼,浑然万理涵。
我爱夏日长,南讹正长养。
千畦稻花风,茂对祝丰欀。
我爱夏日长,湖亭镜光映。
自然无烦暑,何必学心净。
我爱夏日长,拂檐清籁吟。
封章静披览,勤政盟初心。
我爱夏日长,日长清道心。
研精消迟景,称予惜寸阴。
我爱夏日长,清风拂轩户。
图书堪避炎,该览鉴今古。
我爱夏日长,雨馀天蔚蓝。
飞跃任鸢鱼,浑然万理涵。
我爱夏日长,南讹正长养。
千畦稻花风,茂对祝丰欀。
我爱夏日长,湖亭镜光映。
自然无烦暑,何必学心净。
我爱夏日长,拂檐清籁吟。
封章静披览,勤政盟初心。
这首诗以“我爱夏日长”为题,由清朝诗人弘历所作,通过五段描绘了夏日的种种美好与诗人对此的深深喜爱之情。
首段“我爱夏日长,日长清道心。研精消迟景,称予惜寸阴。”表达了诗人对夏日悠长时光的喜爱,认为这能让人的心灵得到净化,时间的流逝也变得有意义,强调了珍惜每一刻的重要性。
第二段“我爱夏日长,清风拂轩户。图书堪避炎,该览鉴今古。”描绘了夏日清风拂过轩窗的凉爽感,以及在书本中避暑,阅读古今书籍的乐趣,体现了知识与清凉的双重享受。
第三段“我爱夏日长,雨馀天蔚蓝。飞跃任鸢鱼,浑然万理涵。”通过雨后的蔚蓝天色和自由飞翔的鸢鱼,展现了夏日的宁静与生机,暗示着万物和谐共存的哲理。
第四段“我爱夏日长,南讹正长养。千畦稻花风,茂对祝丰欀。”描述了夏日是作物生长的最佳时期,稻花随风摇曳,预示着丰收的希望,表达了对大自然生命力的赞美。
第五段“我爱夏日长,湖亭镜光映。自然无烦暑,何必学心净。”以湖面的镜光映照夏日景色,象征着自然界的纯净与平静,提醒人们在炎热中寻找内心的宁静,不必刻意追求心灵的清净。
整首诗通过对夏日不同场景的细腻描绘,展现了诗人对夏日的深情厚爱,以及对自然、知识、生命、和谐等主题的深刻思考。
萧索东风两鬓华,年年幡胜剪宫花。
愁闻塞曲吹芦管,喜见春盘得蓼芽。
吾国旧供云泽米,君家新致雪坑茶。
燕南异事真堪纪,三寸黄柑擘永嘉。
具区吞灭三州界,浩浩汤汤纳千派。
从来不著万斛船,一叶渔舟恣奔快。
仙坛古洞不可到,空听馀澜鸣湃湃。
今朝偶上法华岭,纵观始觉人寰隘。
山头卧碣吊孤冢,下有至人僵不坏。
空馀白棘网秋虫,无复青莲出幽怪。
我来徙倚长松下,欲掘茯苓亲洗晒。
闻道山中富奇药,往往灵芝杂葵薤。
诗人空腹待黄精,生事只看长柄械。
今年大熟期一饱,食叶微虫真癣疥。
白花半落紫穟香,攘臂欲助磨镰铩。
安得山泉变春酒,与子一洗寻常债。