凭栏试一望,山色入楼苍。
野寺藏深树,閒云度远冈。
雨馀花故落,春尽燕还忙。
无限登临思,翻成离别伤。
凭栏试一望,山色入楼苍。
野寺藏深树,閒云度远冈。
雨馀花故落,春尽燕还忙。
无限登临思,翻成离别伤。
这首清代诗人林瑛佩的《登楼寄夫子》描绘了登楼远眺时的景象和由此引发的情感。首句“凭栏试一望”,展现了诗人站在栏杆边,极目远眺的画面。接着,“山色入楼苍”写出了山色与楼阁相融,显得苍茫而深沉。
“野寺藏深树”描绘了一座隐匿在茂密树林中的野寺,增添了神秘感,暗示着宁静与远离尘世的气息。而“閒云度远冈”则通过悠闲飘过的白云,展现出空旷的山峦和深远的空间感。
“雨馀花故落”描绘了一场雨后,花瓣纷纷凋零的场景,寓含了春光易逝的感慨。最后一句“春尽燕还忙”,以忙碌归巢的燕子象征着春天的结束和生活的匆忙,同时也暗含了诗人对时光流逝的无奈和对远方夫子的思念。
整首诗通过自然景色的描绘,表达了诗人登高怀人的离别之痛和无尽的思念之情,情感真挚,意境深远。
秾华女儿红,芳草王孙绿。
小大各尽态,低昂俱悦目。
久雨脱滞著,振衣乐休沐。
晴空吟思开,命简句可属。
起看花覆墙,净扫云为屋。
幸会二三老,风骚命奴仆。
欲说未说情,三篇两篇足。
玉人花映面,眉黛添香醁。
杯酒戒失身,无如饱扪腹。
惟古于文藏妙理,自然之音见微旨。
唇舌齿喉母生子,清浊重轻毛发比。
古者八岁方毁齿,小学师承方肄此。
时及春秋循一轨,台舆亦知窥阃垒。
齐人谋莒本秘诡,登楼密语不敢指。
两唇含合不哆侈,见者能知岂徒尔。
后人学疏忽源委,传会流俗兼下里。
庚辰吴入记前史,郢永遂令齐亥豕。
少知长老习步跬,红绿谁能辨朱紫。
纵有是师无是士,闻者一笑或掩耳。
我年六十老书几,仿佛声形多取似。
目前趋过或但已,翻覆讨论徒累累。
方侯大梁旧冠履,结发儒衣长槐市。
发愤编摩贪寸晷,索摘真能穷骨髓。
持以告人遭诋毁,方侯持心直如矢。
尊吾所闻宁转徙,若不我从知已矣。
我留龟溪同梵庋,膻莸偶幸亲兰芷。
时论古意自鞭箠,不觉此心思奋起。
乃知古学惟审是,晚乃纷纭听华绮。
考永声律究终始,纵不有疑心固喜。
要好谁云不传纸,革误锄疑云糠秕。
欲障东流归海水,识路直须行不已,靖节琴中有宫徵。
《以校正字学还方智善作诗赠之》【宋·王洋】惟古于文藏妙理,自然之音见微旨。唇舌齿喉母生子,清浊重轻毛发比。古者八岁方毁齿,小学师承方肄此。时及春秋循一轨,台舆亦知窥阃垒。齐人谋莒本秘诡,登楼密语不敢指。两唇含合不哆侈,见者能知岂徒尔。后人学疏忽源委,传会流俗兼下里。庚辰吴入记前史,郢永遂令齐亥豕。少知长老习步跬,红绿谁能辨朱紫。纵有是师无是士,闻者一笑或掩耳。我年六十老书几,仿佛声形多取似。目前趋过或但已,翻覆讨论徒累累。方侯大梁旧冠履,结发儒衣长槐市。发愤编摩贪寸晷,索摘真能穷骨髓。持以告人遭诋毁,方侯持心直如矢。尊吾所闻宁转徙,若不我从知已矣。我留龟溪同梵庋,膻莸偶幸亲兰芷。时论古意自鞭箠,不觉此心思奋起。乃知古学惟审是,晚乃纷纭听华绮。考永声律究终始,纵不有疑心固喜。要好谁云不传纸,革误锄疑云糠秕。欲障东流归海水,识路直须行不已,靖节琴中有宫徵。
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