弄月吟风泮水湄，几回占喜误蛛丝。
三鳣讲罢争传易，一鲤祥开想学诗。
天傅梅花凝蝶粉，春归柳叶画蛾眉。
何时得践凌云约，领略山中一段奇。
《贺张仪立弄璋》全文
- 拼音版原文全文
贺 张 仪 立 弄 璋 宋 /度 正 弄 月 吟 风 泮 水 湄 ，几 回 占 喜 误 蛛 丝 。三 鱣 讲 罢 争 传 易 ，一 鲤 祥 开 想 学 诗 。天 傅 梅 花 凝 蝶 粉 ，春 归 柳 叶 画 蛾 眉 。何 时 得 践 凌 云 约 ，领 略 山 中 一 段 奇 。
- 注释
- 泮水湄：泮水：古代学校附近的水，这里泛指池塘边。湄：水边。
占喜误蛛丝：占喜：迷信中认为蜘蛛结网是吉祥的预兆。误：误以为。
鳣讲罢：鳣：古时对鲤鱼的别称，这里代指讲授《春秋》的课程。
一鲤祥开：一鲤祥开：比喻科举考试高中，如鲤鱼跃过龙门。
天傅梅花：天傅：上天赋予。梅花：象征高洁。
春归柳叶：春归：春天来临。柳叶：形容春天的景象。
凌云约：凌云约：高远的约定，比喻志向高远。
一段奇：一段奇：指山中的奇异景色或奇特经历。
- 翻译
- 在月光下吟咏，在风中漫步池塘边，几次误以为蜘蛛网是吉祥的征兆。
讲完《春秋》的课程，他们热烈讨论《易经》，希望能像鲤鱼跃龙门那样，开始学习诗歌。
上天赐予的梅花如蝶粉般美丽，春天归来，柳叶如同描绘出蛾眉的细线。
何时能实现登高远望的约定，去欣赏山中的奇异景色。
- 鉴赏
这首诗是宋代诗人度正为祝贺好友张仪生下男孩而作，以"弄月吟风"描绘了文人雅兴，"泮水湄"则暗示了教育的清雅环境。诗人通过"占喜误蛛丝"表达了对新生喜悦的微妙捕捉，"三鳣讲罢争传易，一鲤祥开想学诗"则寓含了对孩子的期待，希望他能像鲤鱼跃龙门那样才华出众，研习儒家经典并有诗书之才。
"天傅梅花凝蝶粉"运用了梅花和蝴蝶的意象，寓意孩子如梅花般清雅，未来能吸引美好的事物。"春归柳叶画蛾眉"则以春天和柳叶比喻孩子的成长，期待他如女子般秀美。最后，诗人表达了对与好友共享山中高洁生活的向往，以及对孩子未来的美好祝愿，认为他有朝一日能实现凌云壮志，领略人生的奇妙。
整首诗情感真挚，寄寓深厚，既赞美了新生，也寄托了对孩子的期望，体现了宋代文人士大夫的教育理念和人生理想。
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