桐枝百衲合成烟。空际语香弦。
浅斟低唱,几家玉屑,几字金荃。
小长芦惜渔师去,谁写衍波笺。
荷花招手,重携蕃锦,读向湖船。
桐枝百衲合成烟。空际语香弦。
浅斟低唱,几家玉屑,几字金荃。
小长芦惜渔师去,谁写衍波笺。
荷花招手,重携蕃锦,读向湖船。
这首诗以细腻的笔触描绘了秋日湖畔的景致与文人雅集的情趣。开篇“桐枝百衲合成烟”,以“百衲”比喻桐叶的斑驳,形象地展现了秋风中梧桐叶飘落的景象,营造出一种静谧而略带萧瑟的氛围。“空际语香弦”,则通过听觉的描绘,将读者引入一个充满诗意的空间,仿佛在空中传来悠扬的琴声,香气弥漫,营造出一种超脱尘世的意境。
接着,“浅斟低唱,几家玉屑,几字金荃”,进一步渲染了文人聚会的场景。这里运用了“玉屑”和“金荃”两个意象,分别象征着文采和学问的珍贵,表达了诗人对文人雅集中高雅情调的赞美。同时,“浅斟低唱”也暗示了聚会的轻松愉快,以及参与者对艺术的热爱和追求。
“小长芦惜渔师去,谁写衍波笺”,这一句表达了对友人的离别的惋惜之情。小长芦可能是聚会地点或某种象征,渔师去则意味着一位重要人物的离开,引发了对友情和相聚时光的怀念。而“谁写衍波笺”则可能暗含了对这段美好时光的记录与珍藏,希望将这份情感和记忆长久保存下来。
最后,“荷花招手,重携蕃锦,读向湖船”,描绘了一幅生动的画面:荷花似乎在招手欢迎,邀请人们再次相聚,一同阅读着珍贵的书籍,享受湖上的宁静与美好。这不仅体现了对自然美景的喜爱,更蕴含了对友情、知识共享和文化传承的向往。
整体而言,这首诗通过丰富的意象和细腻的情感描绘,展现了文人雅集的高雅情趣和对美好时光的珍惜,同时也流露出淡淡的离愁别绪,给人以深思和回味。
晓曈昽。雨和雨细,南园次第春融。
岭梅犹妒雪,露桃云杏,已绽碧呈红。
一年春正好,助人狂、飞燕游蜂。
更吉梦良辰,对花忍负金钟。香浓。
博山沈水,小楼清旦,佳气葱葱。
旧游应未改,武陵花似锦,笑语相逢。
蕊宫传妙诀,小金丹、同换冰容。
况共有、芝田旧约,归去双峰。
魏武子孙今寂莫,唐来只有画将军。
邺城初见黄须面,尚喜登堂词若云。
乃公白首图籍里,小心恐惧教其子。
文章锦心仍绣腑,屠龙殚家安用许。
半年系船康海门,官忙不共持一樽。
冈头梨花吹欲尽,淮口汴流来正浑。
鄙夫日欲向吴越,官满一封飞魏阙。
著书虎观未敢言,蔽身蝉叶真痴绝。
铜斗承糟醉张口,口和渔阳拍铜斗。
去年抛却青竹竿,女媭婵媛呼我还。
我初不解世中语,淡面那久王侯间。
未须头出千人上,要有廖君黄子赏。
竹林清风前日生,豫章冥冥云拥城。
二人不来草木长,带铗陆离谁与荣。
步行夺马从此起,谈笑封侯谁氏子。
平生不识笳鼓悲,虚读君诗舍然喜。
君不见大贤远抱与俗难,何须酒盘柔指鸣哀弹。
二人高韵已寥廓,黄鹄之飞那得攀。
绳桥可度见可喜,家贫马骨高三山。
坐狂得世捐,作官故不了。
十年未弛负,半世不黔灶。
居然颜玉雪,及是鬓蓬葆。
碧山已焚鱼,白水初种稻。
瓜区可深隐,圭窦便却埽。
之子怀世资,行修名誉好。
避人本愉恬,坐我亦枯槁。
顷求田野处,政以城郭扰。
常时啜仳别,幸尔晏言笑。
如兰岂异臭,覆瓿本均好。
不惩范釜尘,尚作韩编盗。
斲轮元戒疾,纻絮非病少。
莞尔劝之休,怡然守而嫪。
翻思南迁久,祇幸北归早。
三已令奚愠,四至卿诚巧。
所欣颠木檗,莫羡姣人瞭。
同气靡间言,它人阙忠告。
贫居无酒肉,穷巷有探讨。
葵作饱蓬蓬,茗浇忧悄悄。
长闲味更永,竞进念已剿。
目鸿天苍苍,梦蝶日杲杲。
蘅皋美新雨,藜杖邈高蹈。
营斋直新径,创槛俯幽沼。
架以我园檀,茨之子官草。
优游聊卒岁,邂逅可同调。
佩玉子终翔,菟裘我方老。
囊中餐玉法,枥上追风骠。
能知面不腼,未用心如搅。
平生夔契慕,晚岁瞿聃妙。
但欲入林深,子来应问道。
《郊居与八弟无斁读书》【宋·晁补之】坐狂得世捐,作官故不了。十年未弛负,半世不黔灶。居然颜玉雪,及是鬓蓬葆。碧山已焚鱼,白水初种稻。瓜区可深隐,圭窦便却埽。之子怀世资,行修名誉好。避人本愉恬,坐我亦枯槁。顷求田野处,政以城郭扰。常时啜仳别,幸尔晏言笑。如兰岂异臭,覆瓿本均好。不惩范釜尘,尚作韩编盗。斲轮元戒疾,纻絮非病少。莞尔劝之休,怡然守而嫪。翻思南迁久,祇幸北归早。三已令奚愠,四至卿诚巧。所欣颠木檗,莫羡姣人瞭。同气靡间言,它人阙忠告。贫居无酒肉,穷巷有探讨。葵作饱蓬蓬,茗浇忧悄悄。长闲味更永,竞进念已剿。目鸿天苍苍,梦蝶日杲杲。蘅皋美新雨,藜杖邈高蹈。营斋直新径,创槛俯幽沼。架以我园檀,茨之子官草。优游聊卒岁,邂逅可同调。佩玉子终翔,菟裘我方老。囊中餐玉法,枥上追风骠。能知面不腼,未用心如搅。平生夔契慕,晚岁瞿聃妙。但欲入林深,子来应问道。
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