银瓶随意汲寒浆,凿井家家近户旁。
只恨青春二三月,却携素绠上河梁。
银瓶随意汲寒浆,凿井家家近户旁。
只恨青春二三月,却携素绠上河梁。
这首诗描绘了新疆乌鲁木齐地区的生活场景,通过“银瓶”、“寒浆”、“凿井”、“河梁”等意象,展现了当地居民日常生活的细节。
首句“银瓶随意汲寒浆”,以“银瓶”为载体,生动地表现了人们从井中汲取清凉泉水的过程,体现了水在生活中的重要性。“随意”二字则流露出一种自在、随性的态度,仿佛取水成了日常生活的一部分,自然而然,无需刻意。
次句“凿井家家近户旁”,进一步描述了乌鲁木齐地区的居住环境。家家户户都靠近自己的井,意味着水资源的便利和充足,也反映了当地居民对自然环境的适应与利用。这种邻里之间共享资源的景象,体现了社区的紧密联系和互助精神。
后两句“只恨青春二三月,却携素绠上河梁”,则将视角转向时间的流逝与季节的变化。春天的二三月,对于农民而言是播种与期待收获的季节,但诗人却说“只恨”,可能是因为这个时期需要更多的劳作和准备,而无法享受其他季节的悠闲。然而,即便如此,人们依然要“携素绠上河梁”,即继续打水,维持生活的需要。这既体现了劳动的艰辛,也展现了人们面对困难时的坚韧与坚持。
整体来看,这首诗通过细腻的描写,展现了乌鲁木齐地区人民与自然和谐共处的生活状态,以及他们面对季节变化时的勤劳与乐观。
开轩面澄潭,潭水绿于染。
其下蟠蛟虬,四时兴有渰。
嘉树罗葱旧,烟霞互舒敛。
晴漪漾春牖,凉飔含暑簟。
俗辙谢经过,书卷恒不掩。
探微心有得,行素道无歉。
消摇视天宇,油云驰冉冉。
庶跂沂上乐,谁当叹与点。
昔年有士游程门,弥月坐绝春风温。
清芬相传数百载,族姓喜见云初孙。
早年负笈登太学,宰邑佐郡多承恩。
公馀退食高堂下,右史左图供讨论。
大书春风揭华扁,仰止先哲今如存。
恍然心目若亲灸,不异当时和气暄。
我闻游杨尝立雪,太山岩岩师道尊。
大贤设教岂矛盾,万善殊途同一源。
吁嗟道丧向千载,古圣奥义多湮沦。
斯文未泯出天意,笃生河南弟与昆。
玄言立德示矜式,垂训万世开蒙昏。
犹如长夜方未晓,朝阳忽起光燉燉。
春风堂中春寂寂,之子独坐无烦喧。
更歌浴沂咏归罢,俯视满庭芳草蕃。
悠然真趣非外假,欲写心素应忘言。
一望金铺,接段分邱,长堤短塘。
羡欺桃压李,连天烂漫,迎风著露,遍地飘飏。
挑荠才过,踏青至此,试戴钗梁问可妨。
花间谱,便君臣悬隔,欲赛姚黄。何须列幕登场。
但唤彻、提壶醉夕阳。
看村村榆社,陈茵布褥,年年农月,趁暇寻忙。
寄语高人,莫怀兰菊,妙手唐垓写素肠。
留春住,讵菜园羊踏,梦落沧江。
喜花朝到了,记生日,有人同。
正淑景迟迟,轻阴漠漠,雨渍晴烘。刚逢。
一双社燕,想归来、还认旧帘栊。
挽住天仙飞佩,忍教长恨西东。偎红。切莫再飘蓬。
把酒祝东风。倚秦嘉镜槛,年年岁岁,春意玲珑。
吴侬几多艳福,海棠巢直是蕊珠宫。
定有鹃情蝶思好,词勾惹惊鸿。