几载借荒城,为师独有名。
那堪驱瘦马,犹自恋诸生。
月上芦沟白,风传黍谷清。
莫言官尚冷,已得近神京。
几载借荒城,为师独有名。
那堪驱瘦马,犹自恋诸生。
月上芦沟白,风传黍谷清。
莫言官尚冷,已得近神京。
这首诗是明代诗人杨巍所作的《送孙司训之任良乡学谕》。诗中描绘了送别友人前往远方任职的情景,充满了深情厚谊与对未来的期许。
首句“几载借荒城”,点明了友人即将前往的地方是一处荒凉之地,暗示了此行的不易与艰苦。接着“为师独有名”一句,赞扬了友人在教育领域的独特成就和声望,表达了对其专业素养的高度认可。
“那堪驱瘦马,犹自恋诸生”两句,通过描述友人骑着瘦弱的马匹,尽管路途艰难,却依然对学生们充满眷恋之情,展现了其对教育事业的热爱与执着。这种情感的细腻表达,让人感受到教育者无私奉献的精神风貌。
“月上芦沟白,风传黍谷清”描绘了一幅宁静而美丽的夜晚景象,月光洒在芦沟之上,显得格外明亮;微风吹过黍谷,带来一片清新。这样的自然景色,不仅增添了诗的意境美,也象征着友人即将前往的地方虽偏远,但环境幽静宜人。
最后,“莫言官尚冷,已得近神京”两句,既是对友人未来工作环境的一种安慰,也是对其内心世界的理解与鼓励。虽然官场可能显得冷清,但能接近京城,意味着有更多的机遇与挑战等待着他,体现了对友人前程的美好祝愿。
整体而言,这首诗通过对友人离别时的场景描绘,以及对其教育事业热情的赞美,展现了深厚的人文关怀和对未来的美好期待。
天女来看龙树花,空香随步惹瓶沙。
烟花点缀慈云薄,韶景留连慧日斜。
鬘髻晓沾三昧雨,罗绵夜妒六铢霞。
偷衔野鹿羞尘世,共命巢禽隔海涯。
水泛暗通金母岛,风飘曾到玉皇家。
谁教博望来西域,不并蒲桃上汉槎。
兰舟急雨横银塘,水芳沙鸟滋暮凉。
烟云弥望接蜃气,楼阁失地含龙光。
于时披襟坐盘薄,爱听潇淅鸣舷艎。
座中有客偏好事,独把琵琶临醉乡。
一拢一撚有古意,欲弹未弹先断肠。
四弦嘈嘈乍入手,似与风雨随低昂。
曾传青衫泣司马,岂是紫塞啼王嫱。
孤臣忠愤重离别,壮士感激多慨慷。
鹍弦铁拨世希有,此曲杳眇尤难当。
谁裁无价紫桫椤,乃有双盘金凤凰。
我生两耳才具足,妙解那得如中郎。
老怀政尔苦冰炭,试遣陶写凭消详。
须臾返棹更东下,云物一空江水长。