所过沮洳乡,民叹触目是。
入疆觇田野,大都荒芜矣。
高地纵种麦,或冀半收耳。
低地麦复涝,青黄将安恃。
翻犁播禾黍,复苦无种子。
官借虽有例,吏胥弊无已。
罪固孔距心,吾岂徒责已。
方伯日随銮,尔我同见此。
设更无实政,责又将谁委。
方面逮有司,如臂之使指。
其遍历穷乡,民瘼周详视。
开仓贷谷种,加赈赒流徙。
惠必使遍沾,仍防蠹役技。
勖哉各尽心,庶俾疮痏起。
所过沮洳乡,民叹触目是。
入疆觇田野,大都荒芜矣。
高地纵种麦,或冀半收耳。
低地麦复涝,青黄将安恃。
翻犁播禾黍,复苦无种子。
官借虽有例,吏胥弊无已。
罪固孔距心,吾岂徒责已。
方伯日随銮,尔我同见此。
设更无实政,责又将谁委。
方面逮有司,如臂之使指。
其遍历穷乡,民瘼周详视。
开仓贷谷种,加赈赒流徙。
惠必使遍沾,仍防蠹役技。
勖哉各尽心,庶俾疮痏起。
这首诗描绘了清朝乾隆年间,地方官员巡视乡村时所见的荒凉景象。诗人通过细腻的笔触,展现了农民在恶劣环境下耕作的艰辛与困境。
首句“所过沮洳乡,民叹触目是”点明了诗人所经过的地方是一片低洼潮湿之地,百姓对此发出叹息。接着,“入疆觇田野,大都荒芜矣”进一步强调了田野的荒芜景象,暗示了农业生产的大面积失败。
“高地纵种麦,或冀半收耳。低地麦复涝,青黄将安恃”描述了农民在高地上种植小麦,期望能收获一半的产量,但在低洼地区,小麦因涝灾而无法生长,农民面临着粮食短缺的困境。
“翻犁播禾黍,复苦无种子”则揭示了农民在努力耕种的同时,却因缺乏种子而倍感苦恼。接下来,“官借虽有例,吏胥弊无已”指出虽然官方有借贷的政策,但实际执行中却存在诸多弊端。
诗人在此表达了对官僚体系中腐败现象的不满,并反思了自己的责任:“罪固孔距心,吾岂徒责已”。他意识到自己作为一方之长,应当承担起改善民生的责任。
“方伯日随銮,尔我同见此”表明了诗人与地方官员共同面对这一问题,强调了集体行动的重要性。“设更无实政,责又将谁委”则提出了疑问,如果没有有效的政策措施,责任将如何分配?
最后,“方面逮有司,如臂之使指。其遍历穷乡,民瘼周详视”表达了诗人希望地方官员能够深入基层,全面了解民众疾苦,并采取切实措施解决。“开仓贷谷种,加赈赒流徙”提出了解决粮食短缺和迁移问题的具体办法。“惠必使遍沾,仍防蠹役技”强调了政策实施的公平性和预防官僚腐败的重要性。
整首诗体现了诗人对社会现实的关注和对改善民生的深切愿望,同时也反映了当时社会中存在的问题及其解决方案的思考。
狮不可缚且杀马,砍柴十年得一把。
披头女孛骑淫虹,天门键闭旱雷哑。
阿师不识如许愁,买符卖药心都休。
斗大葫卢挑竹杖,日过邻沽贳新酿。
青霞作脯梅花羹,绀颊丹睛有猿相。
吹螺击鼓开道场,蟾蜍入钵风幡飏。
飞剑掣手朱龙翔,神水排宕空虚香,旃檀艾纳搀都梁。
步虚声低万花滃,一声乍高海云动。
海云五色星撒珠,铁笼鞭响逃猾狐。
阿师掷冠仰天笑,手招童子移团蒲。
金阶银础无尺寸,天地何从乞安顿?
元关拒我灵山灵,赤手医人钝根钝。
师之狡狯吾所知,有时静默吾难窥。
诵经不必识文字,十万瑶峰照渊思。
朝天谒帝等游戏,混沌乾坤醉与睡。
醉醒睡足魂气清,红兰一枝摇短檠。
招我并坐弹钿筝,仙飙挟袂肌骨轻。
恍然撒手蓬莱行,年华吉祥心太平。
华胥轩辕运方帝,蚩尤地下空鏖兵。
《戏赠玉清院主陈二中道士》【清·姚燮】狮不可缚且杀马,砍柴十年得一把。披头女孛骑淫虹,天门键闭旱雷哑。阿师不识如许愁,买符卖药心都休。斗大葫卢挑竹杖,日过邻沽贳新酿。青霞作脯梅花羹,绀颊丹睛有猿相。吹螺击鼓开道场,蟾蜍入钵风幡飏。飞剑掣手朱龙翔,神水排宕空虚香,旃檀艾纳搀都梁。步虚声低万花滃,一声乍高海云动。海云五色星撒珠,铁笼鞭响逃猾狐。阿师掷冠仰天笑,手招童子移团蒲。金阶银础无尺寸,天地何从乞安顿?元关拒我灵山灵,赤手医人钝根钝。师之狡狯吾所知,有时静默吾难窥。诵经不必识文字,十万瑶峰照渊思。朝天谒帝等游戏,混沌乾坤醉与睡。醉醒睡足魂气清,红兰一枝摇短檠。招我并坐弹钿筝,仙飙挟袂肌骨轻。恍然撒手蓬莱行,年华吉祥心太平。华胥轩辕运方帝,蚩尤地下空鏖兵。
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