桃花当日未成蹊,已有幽禽语翠微。
楚峡行云空入梦,秦台鸣凤要同飞。
仙家长若三春好,人境何知万事非。
访问丘园荒旧迹,却应回首悔来归。
桃花当日未成蹊,已有幽禽语翠微。
楚峡行云空入梦,秦台鸣凤要同飞。
仙家长若三春好,人境何知万事非。
访问丘园荒旧迹,却应回首悔来归。
这首诗描绘了一幅充满诗意与哲理的画面。首联“桃花当日未成蹊,已有幽禽语翠微”以桃花未形成小径,却已有鸟儿在翠绿的山林中鸣叫,暗示自然界的生机勃勃与生命的自由自在。颔联“楚峡行云空入梦,秦台鸣凤要同飞”运用楚地和秦台的典故,表达了对理想与现实、梦境与现实之间距离的感慨,以及对美好事物追求的渴望。
颈联“仙家长若三春好,人境何知万事非”则将仙境与人间对比,强调了仙境的美好与永恒,同时也揭示了人世间世事无常、是非难辨的现实。尾联“访问丘园荒旧迹,却应回首悔来归”表达了诗人对过去生活的怀念与反思,以及对当前处境的无奈与自省,体现了深沉的人生哲思。
整体而言,这首诗通过自然景象与历史典故的融合,展现了诗人对生命、理想与现实的深刻思考,以及对过往与未来的复杂情感,具有浓郁的哲理性和艺术感染力。
扁舟驾长风,道遇武冈守。
烨烨俨凤仪,芬芬佩兰揉。
因之衔舻尾,载月驰清溜。
细与话同心,倾盖恍然旧。
忆昔赤壁游,几人共杯酒。
扣舷吹洞箫,水月空明偶。
一苇纵所如,岂能事拘纽。
霸业归寒灰,长江赋同久。
今古几人豪,与君重携手。