当年学步试娇娆,此日残妆恨寂寥。
风袭纨罗衣渐薄,露抛金粉气全销。
扁舟游女劳相忆,去国骚人枉见招。
独守空房双蒂断,寸心谁为寄归潮。
当年学步试娇娆,此日残妆恨寂寥。
风袭纨罗衣渐薄,露抛金粉气全销。
扁舟游女劳相忆,去国骚人枉见招。
独守空房双蒂断,寸心谁为寄归潮。
这首诗描绘了一位女子在秋日里对往昔美好时光的怀念与孤独感。首句“当年学步试娇娆”以生动的笔触展现了女子青春时期的活泼与美丽,仿佛她正初涉世事,尝试着展现自己的魅力。然而,随着岁月的流逝,如今的她只能以“残妆”自慰,内心充满了“寂寥”的情绪。
接着,“风袭纨罗衣渐薄,露抛金粉气全销”两句,通过自然界的景象变化,暗示了女子生命的衰败与青春的消逝。风拂过轻薄的丝罗衣裳,不仅使衣物显得更加单薄,也象征着时间的无情;而露珠洒落,金色的粉末随之消失,更进一步强调了美好事物的短暂与易逝。
“扁舟游女劳相忆,去国骚人枉见招”则表达了女子对远方友人的思念与无奈。她虽渴望被理解与陪伴,但现实中的距离与隔阂却使得这份情感难以实现。这里巧妙地运用了“扁舟”与“去国骚人”的意象,既表现了女子内心的孤独,也暗含了对远方友人的深切思念。
最后,“独守空房双蒂断,寸心谁为寄归潮”将情感推向高潮。女子独自一人面对空荡荡的房间,心中所爱之人已如断蒂之花般离散,无法再相聚。她的心思如同潮水一般,汹涌澎湃,却无人能懂,无人能解。这一句不仅揭示了女子内心的绝望与痛苦,也反映了她对爱情与生活的深刻反思。
整体而言,这首诗通过对秋荷的描写,巧妙地融入了女子的情感世界,展现了她在岁月流转中对美好时光的追忆与对孤独、失落的深刻体验。语言细腻,情感真挚,具有较强的感染力和艺术魅力。
三度夺标手,家学旧渊源。
蓬莱一水清浅,精究法家言。
归载孝廉舱稳,荣绾外台绶紫,美誉四腾喧。
吏以空言告,民少复盆冤。巡绣虎,分节钺,固篱藩。
五州流转防御,风掣画旗翻。
喜见消氛西檄,大可澹忧西顾,高宴敞西园。
一对太常蝶,阶下舞轩轩。