束刍食骐骥,斗水活蛟龙。
辕下虽可哀,泥蟠未必穷。
解骥就衢路,借龙起雷风。
寥寥四海广,去矣君安从。
束刍食骐骥,斗水活蛟龙。
辕下虽可哀,泥蟠未必穷。
解骥就衢路,借龙起雷风。
寥寥四海广,去矣君安从。
这首诗以“束刍”和“斗水”为喻,形象地表达了对人才被忽视或使用不当的感慨。首句“束刍食骐骥”,用“束刍”(粗劣的草料)喂养“骐骥”(骏马),比喻贤能之士却遭受不公待遇或得不到应有的重视和发挥。接着“斗水活蛟龙”,以少量的水救活了蛟龙,象征着即使在艰难困苦中,杰出人才也能展现其非凡的能力。
“辕下虽可哀,泥蟠未必穷”两句,进一步阐述了即使在困境中,人才也不应放弃希望,因为他们的价值并非取决于当前的环境。接下来的“解骥就衢路,借龙起雷风”则表明,一旦有机会,这些人才就能大展宏图,如同骏马驰骋大道,蛟龙掀起风雨,展现出惊人的力量和影响力。
最后,“寥寥四海广,去矣君安从”表达了对人才广阔天地的向往,以及对如何发掘和利用这些人才的深思。整体而言,这首诗通过生动的比喻,深刻揭示了人才与环境的关系,以及对人才价值的深刻思考。
醉后发长啸,把酒向天祈。
人间富贵何限,臣亦讵能希。
但愿薄田来岁,收得稻粱十斛,可使妇无饥。
从此免行役,长守钓鱼矶。寒窗外,风飒飒,雨霏霏。
灯孤漏永,此情真使泪沾衣。
那知七千里路,尚有白头游子,三载不能归。
今夕乱山外,应梦到亲闱。
太息人生,亟早为欢,何事营营。
看风清月白,能无快意,歌香舞艳,谁不钟情。
银烛初烧,铜壶未滴,手把金卮倚画屏。
频回首,念当年此夜,我在吴陵。豪华公子知名。
曾几度、开筵坐水亭。
羡吴娘十五,臻臻楚楚,燕姬二八,袅袅婷婷。
比似而今,诸郎如玉,一样风流正妙龄。
魂消处,问此身何在,彷佛蓬瀛。
小阁灯红,白堕千觚,酌我其间。
诉别来情事,牢骚依旧,春初风物,髣髴从前。
心念朋交,三霜不见,厚意深蒙个个怜。
臣何幸,更君家兄弟,情好尤坚。昔曾僧寺开筵。
是澹月、疏云乞巧天。
记余时倚醉,歌成金缕,君为蘸墨,写上蛮笺。
何意重来,还逢高宴,恰对梅花意惘然。
微吟处,料他时相见,又说今年。
此夕真无价。俯危楼、罗云四卷,玉檠高挂。
袢暑人閒销欲尽,凉韵未秋先借。
又银汉、沈沈西泻。
凝白阑干尘不到,是天然、爱酒能诗社。
令浩渺,最宜夜。乘风敢拟游仙也。
检尘襟、卅年缁素,暂时陶写。
玉宇琼楼归路迥,高处清寒犹怕。
莫轻放、花閒三雅。
狂态姮娥应见惯,倚商歌、漫惜知音寡。
看独鹤,正来下。
衔杯今日正愉思,话旧偏教忆昔时。
寸纸付君频郑重,故人墓草又离离。