分付司花女,谁何六枳关。
少年轻薄子,驱去勿教还。
分付司花女,谁何六枳关。
少年轻薄子,驱去勿教还。
这首诗是宋代诗人洪适所作的《杂咏下·六枳关》。诗中以“分付司花女”开篇,暗示了对自然界的掌控与安排,司花女负责掌管着花的生长与凋谢,此处象征着对命运的安排与指引。接着,“谁何六枳关”一句,六枳关可能是指某种特定的关卡或界限,诗人通过这一设定,引出对社会现象的思考,即在人生道路上,人们会遇到各种关卡和考验。
“少年轻薄子,驱去勿教还。”这两句是对那些轻浮的年轻人发出的警告,意在告诫他们不要轻易放弃,要勇往直前,克服困难。这里的“驱去勿教还”,可以理解为鼓励年轻人勇敢面对挑战,不要回头,坚持自己的道路。
整体而言,这首诗通过寓言式的叙述,表达了对人生旅途中的挑战与抉择的深刻思考,以及对年轻人的期望与指导,充满了哲理意味。
黑云翳空羲驭收,南箕簸弄江豚浮。
呼号万籁响如市,惊涛百尺吞江楼。
山倾海侧蛟龙舞,六鳌振动冯夷府。
推撼坤灵玉帝愁,亟召雷霆试新斧。
雷霆隐忍遗妖怪,骤雨终宵益澎湃。
海若躨跜不敢游,鱼鳖生灵立堪待。
我时维舟江岸侧,三老黄头皆怵慄。
安能坐视百怪狂,怒气冲冠发皆立。
匣中拔出千金剑,先斩蛟龙腥血溅。
更操强弩落南箕,次殪玄冥河海晏。
如今镜面湛天光,静洗龙泉依旧藏。
沧波日日送行客,我亦鼓楫浮湖湘。
湖湘水阔多明月,晚弄婵娟倾曲蘖。
凭谁着眼济川人,莫道古今惟传说。