锦水征帆鼓吹开,儿童骑竹郡符来。
星前旧垒馀巴国,云里孤亭拟岘台。
?色昼当槐府静,夷歌春让芋田回。
祇怜花发郫筒美,谁似仙曹对举杯。
锦水征帆鼓吹开,儿童骑竹郡符来。
星前旧垒馀巴国,云里孤亭拟岘台。
?色昼当槐府静,夷歌春让芋田回。
祇怜花发郫筒美,谁似仙曹对举杯。
此诗《送沈郎中守顺庆》是明代文学家王世贞所作,描绘了送别友人赴任顺庆时的场景与心情。首句“锦水征帆鼓吹开”,以“锦水”点出送别的地点,以“征帆鼓吹开”渲染出壮阔的离别场面,既有壮志豪情,又含离愁别绪。接着“儿童骑竹郡符来”,描绘出一幅生动活泼的送行图景,孩子们骑着竹马,手持官府的符信前来送行,增添了送别的温馨与童趣。
“星前旧垒馀巴国,云里孤亭拟岘台”两句,通过星空下的旧城遗迹和云雾中的亭台楼阁,勾勒出顺庆的自然风光与历史底蕴,暗含对友人即将前往之地的赞美与期待。接下来,“色昼当槐府静,夷歌春让芋田回”两句,进一步描绘了顺庆的宁静与和谐,白天阳光照耀下的槐府显得格外宁静,春天的歌声在芋田间回荡,展现出一幅生机勃勃、民风淳朴的画面。
最后,“祇怜花发郫筒美,谁似仙曹对举杯”表达了诗人对友人的深厚情感与美好祝愿。花开花落,郫筒美酒,诗人想象友人在顺庆的美好时光,希望友人如同仙人般,在那里举杯畅饮,享受生活的乐趣与宁静。
整首诗通过细腻的笔触,展现了送别的情景与对友人的深情厚谊,同时也描绘了顺庆的自然风光与人文风情,是一首充满情感与意境的佳作。
卢山白鹤归来双,缟衣素袂玄为裳。
翅如车轮夜横江,风声曾走淮淝羌。
戛然长鸣下柴桑,芝田啄粒遥相望。
何人网罗倏高张,上决云汉旁八荒。
一随鹏鹍惊远翔,低头不肯谋稻粱。
一罹罝弋沮泽旁,局身筠笼翅摧藏。
鹦鹉洲畔葭苇乡,水云苍苍江茫茫。
九皋欲闻声不扬,回顾鸥鹭羞颜行。
忽闻缑笙度宫商,红尘俯视有底忙。
矶头刷羽今正黄,欲搥此楼呼酒狂。
晋有逸民,乐天不忧。唐有遗臣,嗜古好修。
或夷惠之拟伦,或斯冰之与俦。
炯松姿而筠操,又铁画而银钩。
集二妙之全美,接千载之风流。
载酒拂石,寻壑经丘。吾将抱此而为栗里之游。
四诗之作,句新而词伉。两轴之书,意轩而神王。
合此名迹,奇变万状。予得此诗,季春既望。
风激海而溅雾,月穿云而崩浪。
开函卷舒于小万有之上,作而叹曰,是可以领略山川之清壮矣。
予方望紫烟之岫,具黄篾之舫,友二妙于百载,寓三叹于一倡。
正使持此而列衡门之素壁,亦足对云锦之九叠,而夸瀑布之千丈也。