一树梅花两个松,数竿脩竹共清风。
生来不作趍炎态,岁晚相看冰雪中。
一树梅花两个松,数竿脩竹共清风。
生来不作趍炎态,岁晚相看冰雪中。
这首元代诗人陈镒的《题松竹梅图》描绘了一幅静谧而高洁的画面。首句“一树梅花两个松”,简洁地勾勒出松树与梅花共生的场景,梅花点染冬日的生机,而松树则象征坚韧不屈的精神。次句“数竿脩竹共清风”进一步增添了画面的动态感,修长的竹子在清风中摇曳,与松梅形成和谐的共生关系。
诗的后两句“生来不作趍炎态,岁晚相看冰雪中”是诗人的感慨和寄寓。梅花选择在寒冬开放,不趋炎附势,展现出独立不群的品格;而松竹则在冰雪中挺立,同样表现出坚韧的节操。诗人借此表达对高尚情操和坚贞人格的赞美,以及对人生态度的期许,即在世俗纷扰中保持清雅之志,如松竹梅般在困境中坚守自我。
初辞浑河津,轻舟疾如驾。
相逢忽相问,兹会乃天假。
去来各匆匆,聊此半日暇。
对君新凉馀,王事深慰藉。
东藩税方逋,北徼师未罢。
悠哉远臣心,焦劳达晨夜。
谓予汝何言,予有再拜谢。
依依复依依,孤舟竟东下。
明听得金矢,有誉淮海区。
南征载持宪,清风与之俱。
楚氛接腥蜃,兵符杂刑书。
郑侨戒水狎,一日三年如。
慈元复祠庙,俨然古文儒。
坐令弄潢子,稍戢萑蒲馀。
进阶始称使,滇途险仍纡。
方忧万里驾,坦道生悲吁。
君病果何似,却怪平生臞。
琼瑰夙入梦,邱首真成虚。
瞑矣缘国事,浅之谁敢欤。
野哭古所恶,洒泪兰陵墟。
违先生盖数载兮,忽南向以兴嗟。
望碧山而不可往兮,渺愁云于天涯。
问九原之安在兮,慨德音之永遐。
维先生之明哲兮,固神启而天赋。
筮遇履而之无妄兮,曰坦坦其幽素。
服兰菊而佩蘅兮,步前修以为度。
春与秋其汲汲兮,恐岁年之迟暮。
惟至美不能以终秘兮,于灿发于文章。
窥门墙乎汉魏兮谐律吕于中唐。
挥贾涕于太息兮,舒孙啸于独伤。
知先生谓为逸民兮,不知者曰其忘世。
言博利以为仁兮,守善藏以为智。
维厥子之登庸兮,亦讵非先生之所施。
繄太邱之率物兮,树东京之高风。
越弘景之退处兮,乃托迹于神农。
众剪剪于寻丈兮,亦孰能知夫所从。
苟此志之不愆兮,又何分乎达与穷。
始趋涂之各异兮,终要归以皆同。
徵孟生之为贞兮,附陶氏之为靖。
曰舆情其既公兮,信棺盖而后定。
彼曷其独不死兮,顾偷生之为幸。
呜呼先生兮,庶其得正。
怅余怀之无聊兮,掩遗编以长谣。
极四方与上下兮,肆远索而旁招。
典刑辽阔兮,里社萧条。彼水之澨兮,山之椒。
先生不归兮,使我心劳。
《哀秦封君辞》【明·邵宝】违先生盖数载兮,忽南向以兴嗟。望碧山而不可往兮,渺愁云于天涯。问九原之安在兮,慨德音之永遐。维先生之明哲兮,固神启而天赋。筮遇履而之无妄兮,曰坦坦其幽素。服兰菊而佩蘅兮,步前修以为度。春与秋其汲汲兮,恐岁年之迟暮。惟至美不能以终秘兮,于灿发于文章。窥门墙乎汉魏兮谐律吕于中唐。挥贾涕于太息兮,舒孙啸于独伤。知先生谓为逸民兮,不知者曰其忘世。言博利以为仁兮,守善藏以为智。维厥子之登庸兮,亦讵非先生之所施。繄太邱之率物兮,树东京之高风。越弘景之退处兮,乃托迹于神农。众剪剪于寻丈兮,亦孰能知夫所从。苟此志之不愆兮,又何分乎达与穷。始趋涂之各异兮,终要归以皆同。徵孟生之为贞兮,附陶氏之为靖。曰舆情其既公兮,信棺盖而后定。彼曷其独不死兮,顾偷生之为幸。呜呼先生兮,庶其得正。怅余怀之无聊兮,掩遗编以长谣。极四方与上下兮,肆远索而旁招。典刑辽阔兮,里社萧条。彼水之澨兮,山之椒。先生不归兮,使我心劳。
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