吾年日衰老,复值离乱世。
穷居人迹稀,白昼柴门闭。
从来腐儒状,自不厌粗粝。
晨起摘园疏,晚菘颇甘脆。
饱食无所为,摊书喜晴霁。
清兴曾不孤,同志有吾娣。
奥旨共钻研,道义相砥砺。
为日苦不足,夜夜镫膏继。
童孙侍隅坐,似解闻孝悌。
家法守一经,长为子孙计。
可奈纲纪颓,邪说众为蔽。
六经将灰埃,把卷时陨涕。
吾年日衰老,复值离乱世。
穷居人迹稀,白昼柴门闭。
从来腐儒状,自不厌粗粝。
晨起摘园疏,晚菘颇甘脆。
饱食无所为,摊书喜晴霁。
清兴曾不孤,同志有吾娣。
奥旨共钻研,道义相砥砺。
为日苦不足,夜夜镫膏继。
童孙侍隅坐,似解闻孝悌。
家法守一经,长为子孙计。
可奈纲纪颓,邪说众为蔽。
六经将灰埃,把卷时陨涕。
这首清代诗人刘文嘉的《读书》诗,以个人的生活经历和感受,表达了对时局动荡、世道衰微的忧虑,以及对教育传承的坚守。诗中,诗人自述年事已高,又逢乱世,生活简朴但内心充实,每日摘蔬读书,与家人研读深奥的学问,尤其是与儿孙共度时光,教导孝悌之道。然而,他感叹社会纲常败坏,经典文献被忽视,不禁为之痛心落泪。整首诗情感深沉,寓含了对传统文化的珍视和对未来的忧虑。