花妥莺捎蝶；溪喧獭趁鱼。
《课儿联·其三四○》全文
- 鉴赏
这两句诗描绘了一幅生动活泼的自然景象，充满了生机与和谐之美。
"花妥莺捎蝶"，这里的"妥"字形象地描绘了花朵被轻风吹拂，仿佛在轻轻摇摆，而"莺捎蝶"则展现了黄莺在空中飞翔时，偶尔会掠过蝴蝶，两者在空中交织出一幅动态的画面。黄莺的轻盈与蝴蝶的灵动相互映衬，营造出一种和谐共处的自然氛围。
"溪喧獭趁鱼"，"溪喧"二字生动地描绘了溪水潺潺流动的声音，仿佛溪流在欢快地歌唱。"獭趁鱼"则展现了水獭在水中追逐小鱼的场景，水獭的动作敏捷，与小鱼的灵活穿梭形成对比，整个画面充满活力和趣味。
这两句诗通过细腻的笔触，展现了自然界中动植物之间微妙而又和谐的关系，同时也体现了诗人对自然之美的深刻感悟和赞美。
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空山无人云自流，草色不唤王孙游。
平波粼粼动烟縠，高柳拂地黄金柔。
路旁白石净于几，松膏竹杖亦易求。
苍岩翠壁几千仞，此中敢谓无巢由。
巢由巢由不可见，牧竖悠悠下长坂。
乌犍濈角春正肥，短笛横吹不知晚。
已判乘月过前村，不道林深路犹远。
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挂角宁须二三卷，徒闻十斛计明珠。
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乃知抗志贵世表，眼底得丧真区区。
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人生意得会有娱，霄汉岂与山林殊。
我知翁意固如此，不待临风看画图。