在这首诗中，诗人以温馨的笔触描绘了一幅母子深厚情感的画面。开篇“吾雏字阿罗，阿罗才七龄”，即点明了主角色的名字及其稚嫩年龄，通过这种直接而亲切的方式，立即拉近了读者与诗中人物之间的情感距离。

紧接着，“嗟吾不才子，怜尔无弟兄”一句，表现了母亲对于独生子的担忧和慈爱。这里“不才子”并非贬义，而是反映出母亲对孩子的期望与关心。而“怜尔无弟兄”则进一步强化了这种情感，暗示着母亲对孩子的孤单生活感到难过。

以下几句，“抚养虽骄騃，性识颇聪明。学母画眉样，效吾咏诗声。”描绘出了阿罗天资聪慧，能跟随母亲学习各种技艺，包括画眉和吟诵诗歌。这不仅展示了孩子的才华，也反映出母亲在教育上的用心与耐心。

“我齿今欲堕，汝齿昨始生。我头发尽落，汝顶髻初成。”则是对比母子之间年龄差异的一种描写，通过对牙齿和头发的变化进行对比，凸显了时间流逝与生命轮回的主题。

诗歌后半部分，“老幼不相待，父衰汝孩婴。缅想古人心，慈爱亦不轻。”则是母亲对于自己年迈和孩子成长之间矛盾的感伤。这里“老幼不相待”直白了时间对亲情的无情剥夺，而“父衰汝孩婴”则表达出对父亲早逝的怀念与哀愁。

最后，“蔡邕念文姬，于公叹缇萦。敢求得汝力，但未忘父情。”一段，通过历史人物的引用，再次强调了诗人对于亲情的珍视和对孩子成长的殷切期望。

整首诗语言平实自然，却蕴含深厚的情感与哲理，是一篇温馨而又不失深刻的家庭情感抒发。