不随桃李结芳邻，院落梨花伴此身。
带雨飘零千片雪，堆云暗护一枝春。
梦回窗外红尘远，忘却人间白发新。
几度黄昏禅定后，相看清况更宜人。
《题梨云轩》全文
- 鉴赏
这首诗描绘了梨花在庭院中独立绽放的景象，诗人以细腻的笔触展现了梨花的美丽与孤高。首联“不随桃李结芳邻，院落梨花伴此身”点明了梨花的独特之处，它不与桃李为伍，独自在院落中绽放，象征着一种超凡脱俗的品格。颔联“带雨飘零千片雪，堆云暗护一枝春”运用比喻和拟人的手法，将梨花比作雪花和春天的守护者，生动地描绘了梨花在风雨中的坚韧与美丽。颈联“梦回窗外红尘远，忘却人间白发新”表达了诗人对梨花宁静、超脱境界的向往，以及在梨花面前忘却世俗烦恼的心境。尾联“几度黄昏禅定后，相看清况更宜人”则进一步深化了这种情感，通过多次黄昏后的禅定，诗人与梨花之间建立了更深的情感联系，彼此更加契合。整首诗通过对梨花的描绘，不仅展现了自然之美，也寄托了诗人对高洁品格和超然境界的追求。
- 作者介绍
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拔可将以三月归闽赠之
李子少于我，其才殊清美。
云何遭天酷，心事如暮齿。
嗟我亦鲜民，羡子乃有恃。
子言忧实深，门户方子倚。
有妹需择郎，有弟仅断奶。
全家待衣食，远道谋甘旨。
孤生怆闻此，不如子多矣。
作客得所依，万事如家里。
所欠体俱弱，长者忧弗喜。
子有晨昏事，归路见桃李。
得归归亦悲，我诚不如子。
哀情展复收，惟学语可纪。
自我始见子，回顾已千里。
天子苟有馀，学问宁无底。
昔我有所为，微睨不谓尔。
子实工为文，彬戫世莫比。
又复善书翰，得第即太史。
天下艺固多，安用穷人技。
我时喻其意，渐渐道之迩。
翩反颇多姿，幡然忽自改。
年辈但相若，下文曾不耻。
自叹日皇皇，与子共愤悱。
江西与西昆，分别知避取。
古人虽去遥，发箧一一在。
吾乡今陈郑，有作亦模楷。
当思膏与根，韩公岂妄耳。
自得乃变化，万象奔俶诡。
字句得失间，固可助壤累。
我言日渐狂，子色常甚韪。
即今所有者，如林见蓓蕾。
吁吾忧道孤，赖子能不怠。
作诗述区区，惟以永相矢。
如或传示人，嘻啧必棼起。
高识幸不摇，陋体任成痏。
子如谓我非，焚灰掷流水。
《拔可将以三月归闽赠之》【清·林旭】李子少于我，其才殊清美。云何遭天酷，心事如暮齿。嗟我亦鲜民，羡子乃有恃。子言忧实深，门户方子倚。有妹需择郎，有弟仅断奶。全家待衣食，远道谋甘旨。孤生怆闻此，不如子多矣。作客得所依，万事如家里。所欠体俱弱，长者忧弗喜。子有晨昏事，归路见桃李。得归归亦悲，我诚不如子。哀情展复收，惟学语可纪。自我始见子，回顾已千里。天子苟有馀，学问宁无底。昔我有所为，微睨不谓尔。子实工为文，彬戫世莫比。又复善书翰，得第即太史。天下艺固多，安用穷人技。我时喻其意，渐渐道之迩。翩反颇多姿，幡然忽自改。年辈但相若，下文曾不耻。自叹日皇皇，与子共愤悱。江西与西昆，分别知避取。古人虽去遥，发箧一一在。吾乡今陈郑，有作亦模楷。当思膏与根，韩公岂妄耳。自得乃变化，万象奔俶诡。字句得失间，固可助壤累。我言日渐狂，子色常甚韪。即今所有者，如林见蓓蕾。吁吾忧道孤，赖子能不怠。作诗述区区，惟以永相矢。如或传示人，嘻啧必棼起。高识幸不摇，陋体任成痏。子如谓我非，焚灰掷流水。
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