红梅过去到黄梅,正遇昙花五叶开。
当日传衣从此去,又从此处转回来。
红梅过去到黄梅,正遇昙花五叶开。
当日传衣从此去,又从此处转回来。
这首诗以梅花、昙花为喻,描绘了禅宗衣钵传承的意境。首句“红梅过去到黄梅”,红梅象征着初代祖师,黄梅则代表了第二代祖师,暗指禅宗衣钵的传承从一代传至另一代。接着“正遇昙花五叶开”,昙花五叶盛开,象征着禅宗法脉的繁盛与辉煌,同时也暗示了佛法的短暂而珍贵。后两句“当日传衣从此去,又从此处转回来”,形象地表达了禅宗衣钵传承的循环往复,即一代祖师传授佛法给下一代,下一代再将佛法发扬光大,形成一个不断循环的过程。整首诗通过自然界的景象,巧妙地传达了禅宗精神和佛法传承的深意,充满了哲理性和艺术性。
西施辞越几千载,此地犹传范蠡湖。
梳妆台下菱米熟,暖风吹香香有无。
幽魂髣髴不可见,两岸桔槔声历乱。
须臾愁月效眉颦,还似入宫初掩面。
丈夫宁涤临邛器,忍以朱颜博富贵。
伯图亦似有良谟,何必女戎滋讪詈。
嗟嗟少伯如可起,应悔当年失策矣。
冶思间情一望深,倚棹徘徊夜如水。