蚌胎抉珠光陆离,山石韫玉形瑰奇。
民生适秉俊秀姿,如玉含润珠生辉。
广平世德远已微,云礽奋发思前徽。
轻獧不遂裘马肥,下帷恬淡齑盐宜。
读书待旦心孜孜,穴壁睥睨晨光熹。
我忆视子龆龀时,髧发郁尔青齐眉。
椿庭期待余所知,近师嘱汝吾儒归。
只今年才二十几,瑰词藻语超伦夷。
示予琬琰润且滋,蝇头点漆光累累。
兰苕芬馥翡翠飞,鲸鱼掉尾横天池。
秋风丹桂香纷霏,明年期尔扳高枝。
而翁阴祐应扶持,抟风九万非难期。
但愁老眼将昏眵,羽翼不睹连云垂。
蚌胎抉珠光陆离,山石韫玉形瑰奇。
民生适秉俊秀姿,如玉含润珠生辉。
广平世德远已微,云礽奋发思前徽。
轻獧不遂裘马肥,下帷恬淡齑盐宜。
读书待旦心孜孜,穴壁睥睨晨光熹。
我忆视子龆龀时,髧发郁尔青齐眉。
椿庭期待余所知,近师嘱汝吾儒归。
只今年才二十几,瑰词藻语超伦夷。
示予琬琰润且滋,蝇头点漆光累累。
兰苕芬馥翡翠飞,鲸鱼掉尾横天池。
秋风丹桂香纷霏,明年期尔扳高枝。
而翁阴祐应扶持,抟风九万非难期。
但愁老眼将昏眵,羽翼不睹连云垂。
这首元代诗人岑安卿的《勉宋无逸向学》以生动的比喻描绘了宋无逸的才华和潜质。诗中以“蚌胎抉珠”和“山石韫玉”象征其内在的才情,暗示他犹如明珠藏于蚌壳或美玉深藏山岩,具有独特的光彩和价值。诗人称赞宋无逸天生丽质,如同含珠的美玉,虽家道微薄,但他勤奋好学,甘于淡泊,早起读书,志向坚定。
诗人回忆宋无逸童年时期,形容他的头发乌黑整齐,充满生机,表达了对他的期望和对家族传统的延续。他鼓励宋无逸向先贤学习,回归儒家之道,并指出尽管年纪轻轻,但其文采斐然,超越常人。诗中以“兰苕芬馥翡翠飞”形容他的文辞之美,又以“鲸鱼掉尾横天池”象征其未来成就非凡。
最后,诗人祝愿宋无逸在长辈的荫庇和支持下,能够一飞冲天,实现高远的理想,只是担心自己年迈无法亲眼见证他的辉煌。整首诗充满了对后辈的期许和对人才的赞赏,体现了古代士人对教育和传承的重视。
半额微黄金缕衣,玉搔头袅凤双飞。
从教水溅罗裙湿,还道朝来行雨归。
我行指孟春,春仲尚未发。
趣途远有期,念离情无歇。
成装候良辰,漾舟陶嘉月。
瞻涂意少悰,还顾情多阙。
哲兄感仳别,相送越垧林。
饮饯野亭馆,分袂澄湖阴。
凄凄留子言,眷眷浮客心。
回塘隐舻栧,远望绝形音。
靡靡即长路,戚戚抱遥悲。
悲遥但自弭,路长当语谁!
行行道转远,去去情弥迟。
昨发浦阳汭,今宿浙江湄。
屯云蔽曾岭,惊风涌飞流。
零雨润坟泽,落雪洒林丘。
浮氛晦崖巘,积素惑原畴。
曲汜薄停旅,通川绝行舟。
临津不得济,伫檝阻风波。
萧条洲渚际,气色少谐和。
西瞻兴游叹,东睇起凄歌。
积愤成疢痗,无萱将如何!
《西陵遇风献康乐》【南北朝·谢惠连】我行指孟春,春仲尚未发。趣途远有期,念离情无歇。成装候良辰,漾舟陶嘉月。瞻涂意少悰,还顾情多阙。哲兄感仳别,相送越垧林。饮饯野亭馆,分袂澄湖阴。凄凄留子言,眷眷浮客心。回塘隐舻栧,远望绝形音。靡靡即长路,戚戚抱遥悲。悲遥但自弭,路长当语谁!行行道转远,去去情弥迟。昨发浦阳汭,今宿浙江湄。屯云蔽曾岭,惊风涌飞流。零雨润坟泽,落雪洒林丘。浮氛晦崖巘,积素惑原畴。曲汜薄停旅,通川绝行舟。临津不得济,伫檝阻风波。萧条洲渚际,气色少谐和。西瞻兴游叹,东睇起凄歌。积愤成疢痗,无萱将如何!
https://shici.929r.com/shici/nUhc1iHYH.html
眼波横秀。
乍睡起、茸窗倦绣。
甚脉脉、阑干凭晓,一握乱丝如柳。
最恼人、微雨慳晴,飞红满地春风骤。
记帕折香绡,簪敲凉玉,小约清明前后。
昨梦行云何处,应只在、春城迷酒。
对溪桃羞语,海棠贪困,莺声唤醒愁仍旧。
劝花休瘦。
看钗盟再合,秋千小院同携手。
回文锦字,寄与知他信否。