陛下禁声自有臣,不知大体汉杨邠。
直教礼乐为虚器,悉罢朝廷荫出身。
晚节广延门下客,敢言谏立耿夫人。
也知史传真堪用,课吏多抄亦雅驯。
陛下禁声自有臣,不知大体汉杨邠。
直教礼乐为虚器,悉罢朝廷荫出身。
晚节广延门下客,敢言谏立耿夫人。
也知史传真堪用,课吏多抄亦雅驯。
这首清代许传霈的《分咏五代史(其三)汉杨邠》描绘了杨邠作为臣子对朝廷事务的直言进谏和改革主张。首句“陛下禁声自有臣”暗示杨邠敢于在君主面前表达意见,表明他的忠诚与责任感。次句“不知大体汉杨邠”则以杨邠为例,强调他不顾个人安危,坚持原则。
“直教礼乐为虚器,悉罢朝廷荫出身”两句,批评当时的朝廷制度过于形式化,杨邠主张废除不必要的礼仪和官位世袭,体现了他对公正和效能的追求。接下来,“晚节广延门下客,敢言谏立耿夫人”描述杨邠晚年接纳贤良之士,积极进谏,并支持耿夫人参与决策,显示出他的开明和贤德。
最后两句“也知史传真堪用,课吏多抄亦雅驯”则赞扬杨邠懂得历史的真实价值,认为应重视文献记录,同时要求官员严谨工作,体现了他的治国智慧和严谨态度。整体上,这首诗通过杨邠的事迹,赞扬了他的正直和改革精神。
橘酒椒羊召朋侣,拟向今宵看牛女。
雨来飒飒枫林秋,张灯促燕开东楼。
王侯既驾铁马立,前驱北首旌旗湿。
程生贾棹亦欲归,长江南望云飞飞。
人生去住料岂得,一日同欢有南北。
君不见双星一水意脉脉,转眼阴晴不可测。
且倒金尊浇我万古之胸臆。
东吴顾子相公客,扫绢画水复画石。
天冲地击河怒号,嶷嶷一柱当洪涛。
突立固知气势稳,鼓荡转见孤棱高。
淋漓新题墨犹湿,封缄远寄心诚劳。
昔公平章握军国,执义委有排山力。
甚哉赣如汉汲黯,老而纯过唐师德。
言违谏阻去何决,群倩众怒不动色。
同时门客顾最亲,隔绝梦寐怀伟人。
峨峨砥柱公实伦,顾也歌之情句真。
画者谁子笔更新,数尺绢面开嶙峋。
遂令观者重回首,堂上恍忽河声吼。
嵚岒若遘虎豹踞,蹙沓似睹蛟龙走。
奇怪常虞霹雳夺,孤危定遣神明守。
君不见鳌极有时臲,昆崙有时翻,柱乎柱乎永且安。
《顾侯寄陈留公砥柱障子并诗予为作歌》【明·李梦阳】东吴顾子相公客,扫绢画水复画石。天冲地击河怒号,嶷嶷一柱当洪涛。突立固知气势稳,鼓荡转见孤棱高。淋漓新题墨犹湿,封缄远寄心诚劳。昔公平章握军国,执义委有排山力。甚哉赣如汉汲黯,老而纯过唐师德。言违谏阻去何决,群倩众怒不动色。同时门客顾最亲,隔绝梦寐怀伟人。峨峨砥柱公实伦,顾也歌之情句真。画者谁子笔更新,数尺绢面开嶙峋。遂令观者重回首,堂上恍忽河声吼。嵚岒若遘虎豹踞,蹙沓似睹蛟龙走。奇怪常虞霹雳夺,孤危定遣神明守。君不见鳌极有时臲,昆崙有时翻,柱乎柱乎永且安。
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