中兴天子尤崇儒,众贤汇进如联珠。
邹枚待诏萃金马,皋夔接武相俞都。
策士初期异人出,不尚虚文与声律。
况当盛世多贾生,晁错岂容为第一。
自惭俗学非名家,遗经独抱居东嘉。
齑盐太学浪十载,岂有文许时人夸。
刍言旅奏宸庭策,狂妄误蒙明主择。
生天偶在千佛先,材劣名浮有馀责。
颍川丈人诗绝奇,长篇勉我毋趋时。
欲报君恩答知己,胸中耿耿何当施。
中兴天子尤崇儒,众贤汇进如联珠。
邹枚待诏萃金马,皋夔接武相俞都。
策士初期异人出,不尚虚文与声律。
况当盛世多贾生,晁错岂容为第一。
自惭俗学非名家,遗经独抱居东嘉。
齑盐太学浪十载,岂有文许时人夸。
刍言旅奏宸庭策,狂妄误蒙明主择。
生天偶在千佛先,材劣名浮有馀责。
颍川丈人诗绝奇,长篇勉我毋趋时。
欲报君恩答知己,胸中耿耿何当施。
这首诗《次韵陈大监见赠》是宋代诗人王十朋所作。诗中描绘了对古代儒家文化的崇敬,以及在盛世中人才辈出的景象。王十朋以谦逊之态自述,虽感自己学识不足,却仍怀揣着报国之心,希望能在国家治理上有所贡献。诗中还提到了陈大监的赠诗,表达了对友人的感激之情。
诗中“中兴天子尤崇儒”一句,点明了对儒家文化的重视,以及在君主治下的文化繁荣。“邹枚待诏萃金马,皋夔接武相俞都”则运用典故,赞美了人才济济的场景,金马指的是汉代的待诏官署,皋夔则是古代的贤臣,接武相俞都形容人才辈出,各领风骚。
接着,“策士初期异人出,不尚虚文与声律”表明了对真正有才之士的推崇,反对空洞的形式主义。诗人自谦“自惭俗学非名家”,但又满怀希望地表示“欲报君恩答知己”,展现了其虽有自知之明,但仍心系国家、渴望有所作为的精神面貌。
最后,“胸中耿耿何当施”一句,表达了诗人内心的坚定和对未来的期待,希望自己的才华能够得到施展,为国家做出贡献。整首诗情感真挚,既有对古代文化的追思,也有对现实的反思,体现了诗人深沉的家国情怀。
岷山西来江万里,锦官城高珥江水。
晓日临湍竹箭流,东风吹浪桃花起。
秦牛汉石两崔嵬,青羊宫倚金银台。
丞相古祠未寂寞,浣溪草堂岿然哉。
浴凫飞鹭迎津筏,贾人渔子歌行艓。
树深木栈过绳桥,江霞九锁云千叠。
使君何年建节游,虎头寸管写沧洲。
石室尚留文蜀郡,峨眉不访周益州。
登君堂,为君赋。
解衣盘礴开绢素,碧油幢记西川路。
至今春色锦江来,四壁溟濛起烟雾。